忽然有一種自私的念頭觸動了我。我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進我的屋子里來，教它伸長到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情。我要借綠色來比喻蔥蘢的愛和幸福，我要借綠色來比喻猗郁的年華。我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥，要它為我作無聲的歌唱。
綠的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長，依舊攀緣，依舊疏放，并且比在外邊長得更快。我好像發現了一種“生的歡喜中”，超過了任何咱的喜悅。從前我有個時候，住在鄉間的一所草屋里，地面是新鋪的泥土，未清除的草根在我的床下茁出嫩綠的芽苗，蕈菌在地角上生長，我不忍加以剪除。后來一個友人一邊說一邊笑，替我拔去這些野草，我心里還引為可惜，倒怪他多事似的'。
可是每天在早晨，我起來觀看這被幽囚的“綠友”時，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細葉，一莖卷須，都朝著的方向。植物是多固執啊！它不了解我對它的愛撫，我對它的善意。我為了這永遠向著陽光生長的植物不快，因為它損害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍舊讓柔弱的枝葉垂在我的案前。
11、作者為什么要把常春藤的柔條牽進自己的屋子里來？（3分）
12、選文中作者回憶小時候的一段經歷屬于哪種記敘順序？回憶這段經歷有什么作用？（3分）
13、“植物是多固執啊！”中“固執”在文中指的是什么？這表現了常春藤怎樣的精神？（5分）
答案：
五、閱讀《囚綠記》選段，完成11－13題。（11分）
11、為了裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情，讓它和“我”共同生活。（3分）
12、插敘（1分）。說明“我”愛綠色的程度深。（2分）
13、照應“它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細葉，一莖卷須，都朝著的方向。”一句，（2分）表現常春藤對光明的向往，以及執著追求、不屈不撓的精神。（3分，意思對即可就滿分）
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