一天晚上，我從街上賣梨的攤子旁走過，突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。這時，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來，走了。這時，梨已經穩穩當當地到了我的手心，只見這梨子黃澄澄的，散發出一股誘人的梨香。
拿著梨，我心里老覺得不踏實。手里的梨怎么辦呢吃了不好意思扔掉吧又舍不得怎么辦我邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨就問哪兒來的梨梨梨是梨攤上的我臉紅了，結結巴巴說不出話來。這時，爸爸嚴厲地說：“從小不學好，長大怎么得了?明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來，知道了嗎?”爸爸的聲音不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丟失了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。那賣梨的阿姨夸獎我說：“真是個好孩子!”我臉紅了，不好意思地笑了。這時，我終于找回了爸爸說我丟失的東西——誠實。
1、給短文第二節加上標點。
2、用“~~~~~”畫出“我”心理活動的句子。
3、寫出每個自然段的段意。
4、找出與文中畫“______”相照應的句子寫出來。
5、短文主要內容是：
6、短文教育我們
《丟失的東西》答案
1.?;，，：“?”“，，。”
2.“手里的梨怎么辦呢?吃了，不好意思;扔掉吧，又舍不得。怎么辦?”
3.(1)我在梨攤上抓了一個梨。
(2)爸爸讓我把梨送回去，把丟失的.東西找回來。
(3)我送回了梨，找回了丟失的東西——誠實。
4.最后一句。
5.本文記敘了爸爸教育我把從梨攤上抓的梨送回去，把丟失的誠實找回來，做誠實孩子的事。
6.要做誠實的孩子，勇于改正錯誤。
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