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幸福的籃子閱讀理解及參考答案

2021-06-10 閱讀答案

  幸福的籃子

  ①有段時間,我極度抑郁,幾乎不能自拔。 我懷疑一切,對一切都不滿意。我想逃避這個世界,我甚至懷疑這個世上還有沒有“幸福”這個詞語。

  ②那天,我覺得內心堵得慌,沉沉地好像失去了什么,憂郁與悲傷主宰了我整個的情緒。于是,我去公園散步,想借助大自然的力量,舒散一下內心的憂郁。走在公園的小路上,風很大,樹葉沙沙,滿地黃葉,到處籠罩一種沉悶而憂傷的氣氛,讓人感到滿目凄涼。

  ③我承受不住這種窒息般的憂郁,于是,我逃離這條小路。登上山坡,在一個金黃色的小亭子下,找個空位子坐下,我拿出隨身帶的那件快要完工的刺繡桌布,飛針走線地繡起花來。繡花是我那時打發時光的唯一方式,我渴望在一針一線中,能將我的生活縫起來,能將我的生命打包并嚴嚴實實地裹起來。時光在穿針引線中溜走,直至夕陽拉長了我的影子,但我的心情并沒有平靜,我內心的憂郁一點也沒有減少,于是我準備回家。恰在這時,坐在對面的一個老太太起身朝我走來。

  ④“如果你不急著走的話,我可以坐在這兒跟你聊聊嗎?”她說。

  ⑤“您,有什么可以聊得呢?”我望著她,內心有一種本能的遲疑與拒絕。

  ⑥她在我身邊坐下,面帶微笑地望著我說:“知道嗎?我看了你好長時間了,真覺得是一種享受,現在像你這樣的可真不多見。”

  ⑦“什么不多見?”

  ⑧“你這一切!在現代化的大都市,忽然看到柔和的'陽光下,一位梳長辮子的俊秀姑娘,穿一身樸素的白布裙子,坐在這兒繡花!簡直想象不出這是多么美好的景象!我要把它珍藏在我的幸福籃子里。”

  ⑨“什么?幸福籃子?”

  ⑩“這是個秘密!不過我還是想告訴你,你希望自己幸福嗎?”

  ?“當然希望,可是,我沒有幸福……”

  ?“孩子,每個人都有自己的幸福!只是,不是所有人都懂得怎樣才能幸福。我給你說一說吧,算是對你的獎賞。孩子,幸福并不是成功、運氣,也不只是愛情。你這么年輕,也許會認為愛就是幸福,其實不全是這樣。”

  ?老太太臉上始終洋溢著微笑:“當我坐在椅子上,看到對面一位漂亮姑娘在聚精會神地繡花兒,我心里就感覺到:這情景很美!我的心就像向你微笑了。于是,我就把這一時刻記錄下來,為了以后能一遍遍地回憶,我把它裝進我的幸福籃子里了。這個籃子里,有很多這樣的時刻,它們就像一粒粒珍珠,發著閃閃的亮光,腦子里的陰暗就會被這亮光趕走,你就會相信整個日子都是亮通通的。每當我難過時,我就打開籃子,將里面晶瑩剔透的珍珠細細品味一遍。其中會有個我取名為‘白衣姑娘在刺繡’的時刻。想到它,那種美好的情景便會立即重現。我就會看到,在綠綠的樹葉與潔白的雕塑的下,一位姑娘正在聚精會神地繡花。我就會想起陽光透過椴樹的枝葉灑在您的衣裙上;你的辮子從椅子后面垂下來,幾乎拖到地上;你的涼鞋有點磨腳,你就脫下涼鞋,赤著腳,腳趾頭還朝里彎著,因為地面有點涼。我也許還會想起更多一些此時我還沒有想到的細節……”

  ?在老太太描繪“白衣姑娘在刺繡”的時刻,我心里出現了一抹暖色。

  ?“太奇妙了!”我驚呼起來。“一只裝滿幸福時刻的籃子!您一生都在收集幸福嗎?”

  ?“是的!遺忘生活中丑惡的東西,而把美好的東西永遠保留在記憶中。但這樣的記憶需經過訓練才行,所以我就發明了這個心中的幸福籃子。”

  ?我謝了這位老太太,朝家走去。回家的路上我開始回憶童年以來的幸福時光,我發現,原來,在我的生命中,竟然也有這么多的珍珠!只是,這些珍珠都被一層厚厚的灰塵蒙住了,讓我看不到它們的光澤。現在,拂去灰塵,晶瑩的光亮,照亮了我整個的內心,我感受到了內心的快樂!

  ?我往我的“幸福籃子”里投放了一顆最閃耀的珍珠!

  1、初讀全文,請從“我”的角度梳理概括文章內容,填寫下來。(4分)

  地點

  情節

  心情

  公園小路上

  散步

  ①

  金黃色的小亭子下

  ②

  變得平靜

  ③

  回憶童年以來的幸福時光

  ④

  2、細讀全文,完成下列題目。(共8分)

  (1)文中說“我渴望在一針一線中,能將我的生活縫起來”,“我”為什么要將我的生活“縫”起來?“縫”字在表達上有何妙處?(4分)

  (2)文章第(17)自然段劃線句子運用了什么修辭手法?請簡要分析其表達效果。(4分)

  在我的生命中,竟然也有這么多的珍珠!只是,這些珍珠都被一層厚厚的灰塵蒙住了,讓我看不到它們的光澤。現在,拂去灰塵,晶瑩的光亮,照亮了我整個的內心,我感受到了內心的快樂!

  3、縱觀全文,概括文中老太太形象的特點。談談你對文中“幸福的籃子”的理解和感悟。(8分)

  參考答案:

  1、(1)憂郁(2)老太教我領悟幸福的籃子(3)回家路上(4)快樂

  2、(1)因為作者認為自己的生活支離破碎,拒絕與外界交流,想把自己的生活包裹起來。“縫”是動詞,原意指把損壞的衣物縫補起來,在文中指把自己的生活包裹,不遠讓別人看到。在這里“縫”字把情感由虛化實,生動形象地寫出自己對生活的失望。

  (2)比喻的修辭,把美好的回憶比喻為珍珠,化抽象為具體,生動形象地寫出了對美好回憶的珍貴,充滿光亮,體現了作者重新對生活充滿信心和希望。

  3、形象特點:慈祥;溫柔善良;積極樂觀;學會發現美,并把美珍藏;

  理解:有一顆善于發現生活中幸福美好快樂的心。

  感悟:在生活中,我們應該善于發現生活中的美好,記憶生活中的每一刻幸福,積極樂觀地去面對生活。

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