陽光下的奶奶，總是一臉陽光地坐在禾坪上，看著她那禾坪前的瓜蔓引蛇一般爬上瓜架，攀繞，慢慢地綠了一片，然后，一朵小黃花開了，又一朵小黃花開了。
不幾天，那一朵朵好看的小黃花，一朵一朵地不見了。我找來找去，只見瓜架下憑空多了好多長長短短的青瓜，長者四五寸，短者二三寸，一律懸掛，如漫天掛滿了紡錘和棒槌。
我在瓜架下走來走去，或看或摸，或量長短，或比劃大小，或做上記號。忽然，我有一個驚人的發現，便向陽光下定坐著的奶奶著急地問： “奶奶，你看你看，為什么它一出生就滿臉皺紋，疙里疙瘩？”
奶奶呢？她也只是笑，邊笑邊摸那瓜，一遍又一遍。布滿皺紋的瓜，競在奶奶的手上很滑潤，有光澤，好聽話。
我從奶奶手上把瓜拿了過來，說，它肯定委屈。準是那一朵小黃花早早地謝了，它心里煩啊、苦�。∧棠痰男┝艘幌拢宜布纯匆娍喙系陌櫦y在她的臉上閃了一下。
我的猜想，不久便得到了證實。奶奶摘下那瓜做菜，一片剛夾到我的嘴里，我就嚷了起來： “苦，苦死了！”從此，我再也不肯吃苦瓜。
后來，有一回，奶奶拿一個紅辣椒糖逼我就范。奶奶笑著看我，說： “多呷幾片，然后，回味回味看�！蹦棠淌种械募t辣椒糖在我眼前晃蕩。我夾了一片又一片苦瓜，放在嘴里。我想那時我是閉了眼的。味還是苦。當苦味漸漸淡去時， 一種微涼并略帶甘甜的.味兒便升到了舌尖、口腔，隨后就覺得清爽、痛快和愜意。肉厚脆甜，味道清香綿長。奶奶說，別看它有些苦，能除邪熱，解勞乏。我并不管奶奶說的，只是想著，這瓜，以苦味得名，能食能醫，只是苦了它自己。
此后，我更是日日都要去瓜架下看那些寶貝疙瘩了。奶奶依舊天天坐在陽光下的禾坪上。瓜架下的瓜一日日變大，青皮愈來愈黃了。
有一天，我看見了一條瓜裂開了很大的口，露出了里面的紅瓤。我馬上摘下，立馬送到奶奶的面前。奶奶隨著裂口把瓜完全撕開，露出更多更漂亮的紅瓤里子。奶奶撕了一塊紅瓤放到我的嘴里，笑著看我，說： “你嘗嘗看�！蔽也桓掖蠼�，只是用舌頭舔了一下，竟然很甜！
我不禁替這瓜感嘆：想不到，它在最后竟是以爆炸自己的方式來展示自己的鮮艷和甘甜！
我發覺自己在太陽光下迅速地成長，當然這成長從很大程度上取決于我在味道上的成長。我對味道愈來愈有感覺、經驗了。
比如對苦瓜，我就慢慢體味出苦味之后，著實可去煩、消渴、通便，清心、明目、益氣。更有感動處，苦瓜是苦的，情愛是苦的，人生是苦的。真正體味出，總會苦盡甘來。
許多年后，奶奶葬在了她的苦瓜架旁，那是一個陽光明媚的日子。在那天，我才完完全全地知道奶奶是個苦了一輩子的人。她兒時父母早亡，八歲起給人做丫鬟、幫工，后來嫁給地主做小老婆……
在大伙的印象中，奶奶總是坐在屋前的禾坪上，一臉陽光地招呼著來來往往認識與不認識的人們。搬個凳子，要你坐；端杯茶水，要你喝。帶個東西捎個口信，她都代勞，且負責得很，從不出錯。下雨天，她要借把雨傘給你；炎炎夏日，她要借頂草帽或斗笠給你，隨你什么時候來還。碰上吃飯的時候，算你有口福，一定邀你入席。缺個油鹽醬醋茶，娃兒讀書還差幾個學費錢，大多都找奶奶借…… 仿佛奶奶總是一個有說有笑的“觀世音菩薩”，帶給別人的盡是歡樂和甘甜。
那天，我回到了老家，走在苦瓜架下，我看見一朵小黃花開了。
離開苦瓜架旁，我好像忽然聽到一句： “天燥熱，來碗苦瓜拌稀飯！”這是奶奶的聲音，好親切，好溫馨。
1．讀完文章，想一想：作者對苦瓜的認識和態度主要經歷了怎樣的變化過程？
2．作者在刻畫奶奶這一人物形象時，用了哪些方法？請任舉兩例并加以簡析。
3．文中的奶奶和苦瓜，在形象上有哪些共同特點？請歸納。
4．文章主要寫的是“奶奶”和“苦瓜”，為什么卻要以“陽光的味道”為標題呢？請結合文章內容及主題加以分析。
參考答案：
1①初識苦瓜，覺得它是“委屈”的，內心也是煩苦的；②品嘗苦瓜，品出了苦瓜先苦后甜的特點；③理解苦瓜，由苦瓜成熟后的甘甜，悟出了人生也是苦盡甘來的道理。
2．有語言描寫、神態和動作描寫等。①語言描寫。如“多呷幾片，然后，回味回味看”‘你嘗嘗看”等語言，寫出了奶奶溫柔、疼愛晚輩的特點；②神態和動作描寫。如“她也只是笑，邊笑邊摸那瓜，一遍又一遍”一句，運用神態和動作描寫，寫出了奶奶對苦瓜的呵護與理解。
3．①苦。苦瓜外觀上是“滿臉皺紋”，內里的味道也是苦的；奶奶父母早亡，從小命運就悲苦。②苦中含甜�？喙铣鯂L是苦的，但細品卻略帶甘甜，能食能醫；奶奶的命運雖是不幸的，但卻是熱心的，總能帶給別人歡樂和甘甜。③苦盡甘來。苦瓜最后“以爆炸自己的方式來展示自己的鮮艷和甘甜”，而奶奶年輕時雖悲苦，但卻有一個幸福、安閑的晚年。
4．①苦瓜在陽光下成長，蘊含著陽光的味道。②坐在陽光下的奶奶，也總是一臉陽光，享受著陽光的沐浴，也體現著陽光般的溫暖？③“陽光的味道”，是苦瓜苦中含甜的味道，是奶奶熱心、溫情、達觀、有愛心的味道。
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