閱讀理解的答題技巧，答題思路極其重要，同學們應該多做閱讀訓練題，總結自己的答題方法。下面是關于神秘的玫瑰閱讀答案的內容，希望可以提高同學們的閱讀能力。
神秘的玫瑰
[美]艾爾·科丹
有一段時間，每星期六的晚上詹姆斯都要給卡洛琳·威爾弗小姐送去一朵玫瑰。無論刮風下雨，都會送達。
那朵玫瑰總是花店里最好的一朵。每個周六晚上，詹姆斯從店主奧森老爹的手里接過包裝好的玫瑰，就跳上自行車，然后以最快的速度把它送到卡洛琳小姐的手上。
詹姆斯是一個13歲的男孩，每天放學后和節假日都會到奧森老爹的花店替他送花。然而，從第一次給卡洛琳小姐送玫瑰花開始，他就覺得這事兒有點奇怪。“老爹，我想您忘記放送花人的名片了。”當時，他這樣說道。
奧森老爹盯著詹姆斯說道：“沒有名片，小伙子。而且，送花人要求保密。所以，你不要對任何人說起這事。”
詹姆斯對奧森老爹的話雖然感到很納悶，但有人給卡洛琳小姐送花，他還是感到很高興，因為全鎮的人都可憐她。大家都知道她被人拋棄了。
卡洛琳小姐與杰弗里·班尼已訂婚多年。杰弗里在大城市某醫學院讀書很多年，她在家一心一意等著他。然而，杰弗里畢業后，卻和他的同學克里斯汀·馬洛結了婚。詹姆斯見過克里斯汀，的確很漂亮。
其實，卡洛琳小姐長得也不丑。然而被杰弗里拋棄后，她就足不出戶。她不再參加那些她喜歡的活動，甚至也不到教堂彈風琴了。
詹姆斯也很可憐卡洛琳小姐，他希望這神秘的玫瑰能帶給她新的希望。然而，當詹姆斯把第一朵玫瑰送到她家時，除了有點驚訝，她沒有任何的反應。她的樣子也讓詹姆斯嚇了一跳：臉色蒼白，頭發凌亂。
不過，詹姆斯相信玫瑰花能重新給卡洛琳小姐生活的勇氣。果然，在第四次送去玫瑰花時，卡洛琳小姐很快就開門了。詹姆斯知道她一定在等著他。她的臉頰已經恢復往日的紅潤，頭發也不那么亂了。
在送去第五朵玫瑰花后，卡洛琳小姐又回到教堂彈風琴了。她的衣襟上別著那朵玫瑰。她昂首挺胸，對坐在前排的杰弗里和他的妻子連看都不看一眼。“真是一位勇敢、有骨氣的姑娘。”在場的家庭主婦們輕聲慨嘆。
詹姆斯仍然在每個周末的晚上送去那朵最好的玫瑰花，卡洛琳小姐也逐漸恢復了正常的生活。詹姆斯明白，是這朵神秘的玫瑰給了她自豪，讓她覺得仍然有人珍惜她，愛憐她。
然而，詹姆斯要跟隨家人搬到別的地方去了。他有些不舍。他還想繼續給卡洛琳小姐送玫瑰。奧森老爹告訴他，他會找人代替他給卡洛琳小姐送花的。在最后一個送玫瑰花給卡洛琳小姐的晚上，卡洛琳小姐領著詹姆斯來到客廳，從壁爐架上拿下一個精美的帆船模型。“這是我爺爺的。”她說，“我送給你。詹姆斯，感謝你給我帶來了那些玫瑰，帶來了快樂。”頓了一會兒，她拿起玫瑰花，繼續說：“這朵花讓我期待星期六的晚上，快樂的星期六晚上，它告訴我有一個人跟我一樣寂寞……。”
詹姆斯騎車回到花店，做了一件他以前不敢做的事情。他打開奧森老爹的抽屜，找到了一個文件夾。文件里有他想要找的東西。那是一張奧森老爹記錄顧客的信息的清單：杰弗里·班尼，52朵紅玫瑰，每朵1美元，共計52美元。已全部預付。
原來如此!詹姆斯暗忖道。
10年后，詹姆斯再次回到奧森老爹的花店。一切都沒變。詹姆斯跟奧森老爹聊了一會兒，隨后問：“卡洛琳小姐現在怎樣了？”
“卡洛琳小姐？”老爹點點頭，“哦，她嫁給了一個藥店老板。那人心地很好。他們生了對龍鳳胎。”
“我真為卡洛琳小姐感到高興。不過，我想那些玫瑰花不是他丈夫送的吧。”詹姆斯笑著說道。老爹看著詹姆斯。詹姆斯想讓老爹知道其實他很精明，繼續說：“你猜，如果班尼太太知道她丈夫送花給他的老情人，會不會跟他大鬧一場呢？”
奧森老爹嘆了口氣，說：“詹姆斯，看來你并不聰明。送花的不是杰弗里·班尼。他根本就不知道這事。” “那會是誰？”詹姆斯瞪大了眼睛。
奧森老爹拿起一朵紅玫瑰聞了聞，說：“一位太太。她說她不能坐視卡洛琳小姐因為她而毀了自己。是的，送花的人是杰弗里·班尼的太太克里斯汀·馬洛。”
（選自《小小說選刊》2012年第17期）
1.下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）
A．因為送花人對奧森老爹保密，所以他無法告知詹姆斯送花人是誰。這樣寫制造懸念，激起讀者的興趣，吸引讀者讀下去，一探究竟。
B．小說采用第三人稱敘述，詹姆斯一直不知道送玫瑰事情的真相，也不知道他離開10年以來卡洛琳的情況，所以敘述屬于有限視角。
C．詹姆斯是線索人物，將故事內容串連起來，見證了玫瑰的神奇作用；他的好奇和追問推動了故事情節的發展，揭開了事情的真相。
D．卡洛琳有一段時間每周六都收到了玫瑰，她知道送花的.詹姆斯跟她一樣寂寞，她期待星期六能收到玫瑰，在期待中感受到了快樂。
E．插敘卡洛琳的婚戀往事，巧妙地交代了卡洛琳、杰弗里·班尼和克里斯汀·馬洛三人的關系，并為下文故事情節的展開作了鋪墊。
2.畫橫線的“詹姆斯騎車回到花店”一段在小說中有什么作用？請簡要分析。（6分）
3.小說中的克里斯汀·馬洛具有什么樣的性格？作者采用了什么表現手法刻畫這個人物？請簡要分析。（6分）
4.小說從多個方面展示了人性之美，請結合小說中的卡洛琳小姐、詹姆斯和奧森老爹，談談你的看法。（8分）
【答案】
1.答C 給3分，答E 給2分；答A、B、D不給分。
2.①表現詹姆斯好奇的性格；②為下文寫10年后詹姆斯在奧森老爹面前賣弄精明作鋪墊；③使情節搖擺，詹姆斯以為送花人是杰弗里·班尼，結尾才說出是另有其人，造成小說跌宕起伏之勢；④照應題目，表現玫瑰的“神秘”。（答對三點即可，每答對一點給2分。）
3.第一問：①善良，責備自己，關心別人。她認為卡洛琳消沉自毀歸因于自己，不忍心看著她這樣，送玫瑰給她，希望通過玫瑰幫她找回生活的勇氣和希望。②細膩，尊重別人，慮事周密。考慮到卡洛琳的感受，為了避免誤會，她要求奧森老爹送玫瑰時為她保密（每答對一點給2分，每點概括準確給1分，分析恰當給1分。） 第二問：③采用側面描寫（或間接描寫、虛寫），通過奧森老爹回答詹姆斯的話語來刻畫這個人物。（答對給2分，其中，答對手法給1分，分析恰當給1分。）
4.①從卡洛琳小姐方面來看：常懷感恩圖報之心。卡洛琳感謝詹姆斯給她帶來了玫瑰，帶來了快樂，就把精美的帆船模型送給他。（或：善解人意，戰勝挫折，熱愛生活。卡洛琳收到玫瑰，理解了別人的好意，鼓起生活的勇氣，走出被拋棄的陰影，恢復了往日的神采，昂首挺胸，回到教堂彈風琴。）②從詹姆斯方面來看：對別人寄予美好的祝愿，以別人的幸福為樂。詹姆斯相信攻瑰花能重新給卡洛琳小姐生活的勇氣；詹姆斯家搬走，他有些不舍，還想繼續給卡洛琳送攻瑰；10年后他從奧森老爹那里了解到卡洛琳過上了幸福的生活，他為她感到高興。（或：同情生活中遇劊不幸的人。他看到卡洛琳小姐臉色蒼白，頭發凌亂非常吃驚，希望神秘的玫瑰能帶給她新的希望和勇氣。）③從奧森老爹方而來看：信守承諾。奧森老爹接受了克里斯汀·馬洛的預定，無論刮風下雨都如約讓詹姆斯把玫瑰送給卡洛琳；他按照送花人的要求為她保密，不放名片。（或：淳樸厚道。他讓詹姆斯送的玫瑰總是花店里最好的一朵；他總是按照與克里斯汀·馬洛的約定，在每個周六晚上提前包裝好玫瑰，計詹姆斯去送。）（答對一個方面給2分，答對兩個方面給5分，答對三個方面給8分。每個方面須包括觀點和分析。）
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