小學閱讀《平分生命》的

　　男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝（sh），他是她唯一的親人。所以，男孩愛妹妹勝過愛自己。

　　然而災難再一次降臨到這兩個不（辛幸）孩子的身上。妹妹染上了重病，需要輸血。但醫院的血液太（昂貴寶貴），男孩沒有錢支付任何費用。盡管醫院免去了手術的費用，但是不輸血又不行，不輸血妹妹會死去。

　　作為妹妹唯一的親人，男孩經過一番深思熟慮，終于點了點頭，仿佛做出了一個極其重大的決定，臉上洋溢著勇氣和責任的神情。

　　抽血時，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一動不動，目不轉睛地看著醫生將血液注入妹妹體內，手術完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：醫生，我還能活多久？

　　醫生正想笑男孩的'無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼(hn)了：在男孩10歲的大腦中，他認為抽血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所做出的決定付出了一生的勇氣并下定了死亡的決心。

　　醫生的手滲出了汗，他握緊了男孩的手說：放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉性命。

　　男孩的眼中放出光（彩采）：真的？那我能活多少年？醫生微笑著，充滿愛心地說：你能活到100歲，小伙子，你很健康！

　　男孩從床上跳到地上，高興得又蹦又跳。他在地上轉了幾圈，確認自己真的沒事時，就又挽起胳膊剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個人每人活50歲！

　　所有的人都被震驚了，這（）孩子無心的承諾，（）人類最無私、最純真的諾言。同別人平分生命，（既然即使）親如父子，恩愛如夫妻，又有幾人能如此快樂如此真誠如此心甘情愿地說出并做到呢？所有的人，是的，包括醫生，包括護士，包括其他病人，還包括在塵世間麻木并冷漠的我們。

　　輕松一練

　　1．劃去文中括號中不合適的字或詞。

　　2．根據意思從文中找出相應的四字詞語。

　　1互相依靠著生活，不可分離。

　　2眼睛一動不動地盯著看，形容注意力非常集中。

　　3發自內心的愿意，形容非常愿意。

　　4形容考慮得很深入、很成熟。

　　3．在文章最后一自然段的括號里填上合適的關聯詞。

　　4．男孩的無知表現在

　　男孩的勇敢表現在

　　5．聯系上下文，談談你從那就把我的血抽一半給妹妹嗎，我們兩個每人活50歲！這句話中得到的啟發。

　　6．讀了文章，你相對文中的男孩或他的妹妹說些什么呢？

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