初中課后服務安全應急預案

2023-06-26 應急預案

　　在學習、工作乃至生活中，有時會出現(xiàn)一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，往往需要預先編制好應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的初中課后服務安全應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中課后服務安全應急預案1

　　為更好的進行課后延時服務活動的開展，加強對學生課后延時服務安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保課后延時服務活動在我校安全有序開展，根據(jù)我校的安全工作制度，特制訂課后延時服務活動的安全應急預案。

　　一、指導思想

　　加強課后延時服務安全管理。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到為學生服務的目的。落實工作領導小組，強化活動過程的.安全管理，加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保課后延時服務活動在我校安全有序開展。

　　領導小組：

　　組長：龍家雪

　　副組長：

　　組員：

　　二、安全職責

　　課后延時服務活動的管理與組織者是校長、副校長、以及參加服務的責任教師，實行責任制管理。對不認真履行職責造成的安全事故的，學校將追究責任人相應責任。

　　1、課后延時服務活動實行校長負責制。學校課后延時服務活動由龍家雪校長總負責，其它班子成員及各責任教師按年級、按班負責，及時檢查活動可能存在的安全隱患質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。

　　2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與課后延時服務活動，同時加強學生活課后延時服務活動的安全教育，增強學生安全意識和安全自護能力。班主任及負責教師要每天參與課后延時服務活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班課后延時服務活動情況，做到班內(nèi)全部活動室內(nèi)無滯留學生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證活動質(zhì)量，同時負責活動安全工作。

　　3、倡導全體教師積極參與課后延時服務活動。

　　三、安全事件處理辦法

　　1、服務活動中，凡出現(xiàn)受傷情況，在場指導教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，及時向校長匯報，嚴重者及時送衛(wèi)生院觀察治療或打120急救。

　　2、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。

　　3、保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

　　4、重大的傷害事故要及時向上級有關部門報告。

　　初中課后服務安全應急預案2

　　根據(jù)《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（教基一廳〔20xx〕2號）、福建省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（閩教基〔20xx〕13號）等文件要求，為有效預防、及時控制和妥善處置課后延伸服務期間我校各類突發(fā)事件，確保師生生命與財產(chǎn)安全，維護教學秩序和社會穩(wěn)定，結合我校實際特制定本預案。

　　一、組織機構

　�。ㄒ唬╊I導小組

　　負責人：

　　組長：

　　副組長：

　　（二）服務小隊

　　學校堅持公益性、非盈利性、自愿性的原則，采用雙向選擇的辦法招募師德高尚、工作負責的本校教職工和品行端正的福建師大部分在校學生組成服務小隊。每個班級原則上以30名學生為單位配備一名教師，每三個班級為一個小隊，另配一名管理員。

　　二、崗位職責

　　1.領導小組

　　領導小組負責制定實施辦法，招募并組建服務小隊，開展學生報名工作，并對課后服務工作的全過程進行監(jiān)督管理。

　　2.管理人員

　　課后服務的管理，實行學校領導帶班和小隊包干的兩級管理模式。開展課后服務期間，學校每日均有校級中層以上領導帶班。各小隊的管理員負責招募、組建團隊，以及對本小隊日常工作進行安排和監(jiān)督。