老師，媽媽演講稿

2022-01-19 演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的老師，媽媽演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自湖濱學(xué)校六年級(jí)85班的學(xué)生謝泓嫻。今天，我演講的題目是《老師，媽媽》。

　　小小的講臺(tái)凝聚了著無(wú)數(shù)老師的愛(ài)。他們春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)每一粒夢(mèng)想的種子。而我，也在他們的精心呵護(hù)下，慢慢地生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)……

　　姜老師給我們的課堂帶來(lái)了歡聲和笑語(yǔ)，但同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)新的規(guī)定：把新學(xué)課文的精彩部分當(dāng)天背下來(lái)，并且第二天要在課堂上抽查。這對(duì)于我們，特別是不愛(ài)讀書的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩耗！從此我們踏上了抱書苦讀的路途。哎~~

　　終于有一天：一位男同學(xué)把語(yǔ)文書狠狠地往桌上一摔："背背背，天天背！就只知道要我們背！"

　　緊接著接著教室里便沸騰了起來(lái)：

　　"就是！我現(xiàn)在最討厭姜老師了！"

　　"如果還是易老師教我們多好呀！

　　"哎……我現(xiàn)在好想睡覺(jué)……"

　　第二天語(yǔ)文課，我們一邊等待老師點(diǎn)名，一邊在祈禱：不要喊我背，不要喊我背……

　　可姜老師久久未開口說(shuō)話，只是靜靜地站在講臺(tái)上。過(guò)了兩三分鐘，姜老師終于開口了：

　　"同學(xué)們啊，我知道你們現(xiàn)在對(duì)我不滿，我不怪你們，但我這樣堅(jiān)持是為了你們好，為了培養(yǎng)你們讀書背書的習(xí)慣，我這是在給你們的未來(lái)鋪路啊……"教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，仿佛空氣都被凝固起來(lái)了。在這之后，再?zèng)]有人對(duì)姜老師不滿。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持，我們的背書速度明顯加快。比如說(shuō)我：以前一篇四五百字的課文我需要花一個(gè)多小時(shí)才能背下來(lái)，現(xiàn)在20分鐘就能搞定。從三年級(jí)開始我每年都參加作文競(jìng)賽。可惜，哎~每次都名落孫山。今年四月學(xué)校舉辦了十一屆"桃李杯"作文競(jìng)賽。俗話說(shuō)得好：從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！我破釜沉舟決定再次參加，我居然獲得了一等獎(jiǎng)！說(shuō)真的，拿到證書的那一刻，我特別感謝姜老師，謝謝！

　　我們學(xué)校現(xiàn)在還展開了"每周一詩(shī)"活動(dòng)。朗朗書聲響徹整個(gè)校園，而我也在享受這美好的一刻。

　　"謝泓嫻，請(qǐng)你來(lái)讀這段話。"

　　"��！老橋，你如一位德高望重的老人在這澗水上……"我還沒(méi)讀完教室里已經(jīng)爆笑聲不斷。特別是我的同桌，他陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)："哈哈~~謝泓嫻~你也有讀錯(cuò)的時(shí)候呀！"嘲笑聲像蚊子一樣在我耳邊飛來(lái)飛去……

　　"安靜！"

　　"哎呀！媽呀！嚇?biāo)缹殞毼伊耍?我猛地一抬頭，我望著姜老師，我們大眼瞪小眼，她只是對(duì)我笑了笑。這一笑`,讓我感覺(jué)到了媽媽般的溫暖，一股暖流涌上心頭。

　　"��！老橋，你如一位德高望重的老人在這澗水上，站了幾百年了吧。你把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方。"教室里響起了一片掌聲。

　　這就是我的姜老師，非常嚴(yán)厲但又帶給我一絲溫暖。

　　人們常用這樣一句話比喻老師："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干".

　　多么悲壯，多么偉大。

　　可是，你們不覺(jué)得太殘忍了嗎？

　　什么春蠶，什么蠟燭？

　　雖然大家給了老師這樣一個(gè)頭銜，但有的人卻連最基本的尊重都沒(méi)有給他們。