演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的讀書潤德師德演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我來自旺興湖畔的小廟中學(xué)。今天我演講的題目是“因為愛，平淡也幸福。”
三十多年前，我還是一個懵懂的小男孩，有一次上語文課，老師剛走上講臺，身為班長的我就立即脫口而出“上課”，片刻的沉寂之后，同學(xué)們哄堂大笑。我知道自己失口了，羞得兩頰發(fā)燙，低著頭不敢正眼瞅老師。這時老師笑呵呵地說：“大家不要笑，相信孫方遠同學(xué)以后肯定能夠成為一名老師的。”我一陣竊喜，從此，稚拙的心靈里就有了一個秘密。
正如歌中唱的“長大后我就成了你。”也許是緣吧，我真的上了師范學(xué)校，當了一名教師。從教二十多年來，我輾轉(zhuǎn)多所學(xué)校，大都在偏僻的鄉(xiāng)村；雖然環(huán)境艱苦，收入微薄，但是我無怨無悔，因為我心中有愛。
靜靜的夜晚，我喜歡坐在燈下品讀一本好書。從書中，我看到了哲人們智慧的火花，汲取了教育家思想的精華，更悟出了人生的真諦。老子曾經(jīng)說過：“上善若水，水善利萬物而不爭。”教師就是“善利萬物而不爭”的水，是“真、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者。
作為一名教師，平淡是我的本色，耕耘是我的腳步，無悔是我的追求，燃燒是我的'價值。教書育人、授業(yè)解惑是我的職業(yè)，更是我的事業(yè)。眾所周知，百年大計，教育為本；教育的成敗不僅關(guān)系到個人、家庭，也關(guān)系到國家、社會。我想，盡管我無法做到驚天動地，但是至少可以為之添磚加瓦。
我愛這份事業(yè)。
站在三尺講臺上，我聆聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，那是在享受天底下最動聽的樂章；我注視著學(xué)生們純真的笑臉，那是在欣賞人世間最美麗的花朵。面對一雙雙渴求知識的眼睛，我又怎能有絲毫懈怠呢？
清晨，我站在黎明的曙光中，迎接著每一位學(xué)生的到來；黃昏，我又披著最后一抹夕陽，目送著學(xué)生們一個個地離去。翻閱學(xué)生作業(yè)，我為那個性張揚的字體驚喜；走進運動場，我為那活力四射的青春喝彩。寒來暑往，時光流逝，不知不覺中已兩鬢微霜，但始終未變的是站在課堂上的那份激情。這里是我的人生舞臺，我的青春曾在這里演繹，有進取也有消沉，有歡笑也有苦悶，有成功也有失敗……
我愛這三尺講臺。
教育家陶行知說：“沒有愛就沒有教育。”老師的愛是高尚的愛。她用汗水澆開美麗的心靈之花；老師的愛是無私的家，“吃的是草，擠的是奶和血。”老師的愛是奉獻的愛，心甘情愿為人梯。學(xué)生消沉頹廢時，我給予激發(fā)鼓勵；學(xué)生叛逆任性時，我給予諄諄誘導(dǎo)；學(xué)生誤入歧途時，我給予寬容呵護……我敞開大愛無疆的胸懷，讓她成為學(xué)生休憩的港灣。
我知道，當一名教師，不能升官發(fā)財，亦難以功成名就，有的只是沉下心來，在平淡中默默地耕耘奉獻。但是，當學(xué)生甜甜地向你問好時，當學(xué)生拿著獲獎證書向你報喜時，當學(xué)生懂得了一個人生道理向你匯報時，當年老的你桃李滿天下時……
你不是也幸福了嗎？
春風(fēng)化雨，潤物無聲，大愛無痕，二十多年如一日，身為人師的我懷一顆赤誠之心，她告訴我：因為愛，平淡也幸福。
我的演講完了。謝謝！
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