當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編整理的軟筆培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為期四天的軟筆培訓(xùn)結(jié)束了，雖然時(shí)間不長，但是這幾天的時(shí)間里一次又一次深深地刺激著我，讓我練習(xí)毛筆字的激情有調(diào)動(dòng)了起來。想寫好字真的好難，還好，有名師指引，也就少走些彎路了。
給我們培訓(xùn)的老師是河南省書法協(xié)會(huì)的劉寶光教授。聽我的同事講，一次他再請(qǐng)教劉老師用一個(gè)字時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師的手似乎有些變了形，但是寫出的毛筆字依然是大氣、端莊、名家風(fēng)范。書法是一門長期需要堅(jiān)持、訓(xùn)練的一門學(xué)科，名家尚且如此，何況我們這些初學(xué)者呢。
通過劉老師的言傳身教，使我對(duì)書法有了更深入的了解，書法專業(yè)知識(shí)有了較系統(tǒng)了解和新的認(rèn)識(shí)。這使我不僅學(xué)到了書法專業(yè)知識(shí)，而且從中也悟出了很多道理。書法是我國獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)，千百年來，一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會(huì)喜歡她，正是因?yàn)樗苁救艘悦溃梢哉f，它是無聲的'音樂，靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對(duì)美的感受和聯(lián)想，它是審美與實(shí)用的結(jié)合體。學(xué)習(xí)書法不只是提高寫字的水平，還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。如練習(xí)書法可以陶冶情操。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操，使人振奮，受到美的感染。如學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體，可使人的性格變得開朗活潑；學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體，就好像聆聽一首抒情小調(diào)，可以使人性格樸實(shí)、厚重；中國自古講究“文如其人”，許多大書法家都是做人的楷模，他們的精神有助于陶冶情操。蘇東坡云：“神、氣、骨、肉、血，五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云：“古之人皆能書，獨(dú)其人之賢者傳逐遠(yuǎn)……愛其書者善取其人也。”所以，學(xué)習(xí)書法不僅能修身養(yǎng)性，還是修心養(yǎng)性的好活動(dòng)。
書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費(fèi)大量的精力和心血。通過這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到在今后一段時(shí)間中，要盡量擠出時(shí)間，靜下心來認(rèn)真思考，積極行動(dòng)，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí)。
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