時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的新學期高中新生學習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每年9月，離開漫長的暑假后，大批初中畢業生迎來了全新的高中生活。如何適應初升的變化，順利度過適應階段，成為學生、家長和老師關注的焦點。專家說，高一新生不缺精讀和心理過渡。
隨著新學期的到來，高一新生們迎來了緊張清新的高中學習生活。然而，這些學生的新角色體驗并不容易。
采訪中，很多家長表示，自從開學一周以來，大部分進入高中的孩子都不開心。經過詢問，他們意識到自己遇到了各種各樣的麻煩:有的無法適應高中新課程改革的教學理念和要求，有的無法與身邊的新同學相處，有的因為自己的成績、家庭經濟條件和社交能力而自卑，有的無法規劃和管理自己的日常生活。
對于這些問題，家長往往和學生一樣措手不及，難免陷入緊張焦慮的情緒中。
第一，向“監督”學習，主動學習
光華鼎立高考專家吳俊杰指出，課程改革后，新課標中必修模塊教材內容以基礎知識水平為主，難度降低，而配套助教仍以歷年高考選拔水平為主。而且，目前在教學中，很多老師利用教學輔助試題的難度來索要必修模塊的知識，并對相關知識進行拓展和完善。結果，剛進入一年級的學生感到難以理解，無法理解，努力學習。
吳俊杰說，新課程更加強調自主性，學生的學習方式向自主學習、合作學習、探究學習轉變。對于自制力好的學生來說，學好新課程并不難，但對于很多習慣于手把手被監督教的孩子來說，就會很難適應。
二、慎重選擇課外輔導班
一進高中，大一新生明顯感覺到高考臨近了。北京一零九中學副主任李瑞平說，由于初中教育和高中教育有本質區別，加上強調高考壓力，高中的思維方式和初中有很大不同，尤其是數學、科學、化學等理科科目，學生適應起來更難。她建議家長在選擇課外輔導時要結合孩子的實際情況，幫助孩子在高一打好基礎，不要目標過高。目前，高一新生主要面臨初高中銜接與過渡的問題。是否參加課外輔導，要根據學生的實際情況對癥下藥。如果學生在單一學科的知識積累上存在問題，無法銜接理解初高中，學習有困難，不妨參加課外輔導，快速解決知識上的困難，為高一打好基礎，為高三沖刺高考鋪路。
第三，平衡心態，專注學習
對于一些新學期心理波動比較大的學生，北京廣渠門中學副校長崔楚民指出，高一新生要學會平衡心態，忘記以前的光環，忽略自己的家庭、外貌等條件。他們應該關注他們的學習，并致力于新的高中學習。同時，他強調高中生要多注意人際關系，做事謙虛，培養團隊合作意識。人際關系處理不當也會對學習產生影響。
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