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高中學期學習計劃

2021-10-05 學習計劃

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的高中學期學習計劃3篇,歡迎大家分享。

高中學期學習計劃 篇1

  過一年高中生活適應與磨合,學生已經較好地融入到高中班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定自己在班級、學校所扮演角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年展望。但是同時,部分高二學生對校園生活日漸熟悉也造成第二年學習生活倦怠。高二是積累、細水長流一年,還是應以厚積為主,以備高三薄發。

  階段目標

  1、調整高一時定計劃,使之更適合自己高二生活。

  2、遵守學校行為規范,更好地在班級中發光發熱。

  3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己目標。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己選科志愿進行選擇。

  學習計劃

  1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期常規任務,完成部分新課文教學,要求背誦一定古文、現代文篇目。

  1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念內涵,熟練運用公式解題。

  2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教。要求背誦課文,積累詞匯,目是為以后寫作服務。

  3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、治等會使這一階段學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。

  4、本階段十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

  5、本階段開始時會進行選修課選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。

  社會實踐

  1、 高二上學期有為期九天學農。學農是高中階段歷時最長集體實踐活動,內容有學習農業生產知識,并親自接觸農田,體會農業勞動辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力好時機。

  2、 學期開始后,會有各個社團陸續進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間,可選擇性參加一至二個社團,會有相應學分。有興趣組建新社團同學也可向校社團部提出求,得到批準后,便可招募社員。

  3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

  4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園指定區域,有學分考核要求。

  5、 在十月下旬我校將舉行一年一度秋季運動會,要求各班事先進行入場式設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級特色。

  6、 開學后,各班選派要求上進、優秀學生參加控江中學青年業余黨校培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏實質性第一步

  “我”任務

  1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后學習極有幫助。

  2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校學業水平測試打下知識基礎。

  3、 上好各科每節課,不過分偏科,選傾向也不要過于明顯。高中所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。

  4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分要求,個人能力與素養正是在這其中鍛煉、成長起來。

  5. 選修課程一般周選三到四課時,要根據自己時間和興趣安排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師教授內容漸漸有高三學習針對性,許多學習資料十分難得。

高中學期學習計劃 篇2

  過一年高中生活適應與磨合,學生已經較好地融入到高中班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定自己在班級、學校所扮演角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年展望。但是同時,部分高二學生對校園生活日漸熟悉也造成第二年學習生活倦怠。高二是積累、細水長流一年,還是應以厚積為主,以備高三薄發。

  階段目標

  1、調整高一時定計劃,使之更適合自己高二生活。

  2、遵守學校行為規范,更好地在班級中發光發熱。

  3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己目標。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己選科志愿進行選擇。

  學習計劃

  1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期常規任務,完成部分新課文教學,要求背誦一定古文、現代文篇目。

  1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念內涵,熟練運用公式解題。

  2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目是為以后寫作服務。

  3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。

  4、本階段十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

  5、本階段開始時會進行選修課選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。

  社會實踐

  1、 高二上學期有為期九天學農。學農是高中階段歷時最長集體實踐活動,內容有學習農業生產知識,并親自接觸農田,體會農業勞動辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力好時機。

  2、 學期開始后,會有各個社團陸續進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間,可選擇性參加一至二個社團,會有相應學分。有興趣組建新社團同學也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。

  3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

  4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園指定區域,有學分考核要求。

  5、 在十月下旬我校將舉行一年一度秋季運動會,要求各班事先進行入場式設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級特色。

  6、 開學后,各班選派要求上進、優秀學生參加控江中學青年業余黨校培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏實質性第一步

  “我”的任務

  1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后學習極有幫助。

  2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校學業水平測試打下知識基礎。

  3、 上好各科每節課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。

  4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分要求,個人能力與素養正是在這其中鍛煉、成長起來。

  5. 選修課程一般每周選三到四課時,要根據自己時間和興趣安排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師教授內容漸漸有高三學習針對性,許多學習資料十分難得。

高中學期學習計劃 篇3

  一、全面分析,對癥下藥,正確認識自己。準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

  二、結合自身的實際情況,確定恰當的目標。訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低。

  三、既要有長計劃又要有短安排。

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  四、突出重點,不要平均使用力量。所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  五、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的'時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

  六、安排好常規學習時間和自由學習時間、

  常規學習時間:指的是用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。

  自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

  自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

  七、提高學習時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

  八、注意效果,定期檢查,及時調整

  檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

  時間安排注意兩點:

  1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

  2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任 務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

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