主備人：劉靖 訓練主題：正確計算
課題 異分母分數加、減法 課型 新知探究 課時 1
學習
目標 1、我要學會異分母分數加、減法的計算方法和驗算方法，并能夠正確計算和驗算。
2、探索分子是1的異分母分數加、減法的計算規律，并能應用規律進行計算。
3、體會轉化思想，養成勇于探索和認真計算的良好學習習慣。
重點難點 異分母分數加減法的計算方法及正確計算、驗算
學 習 過 程
小 熱 身
+ = + = - = - - =
（
自學課本110頁、111頁的內容，完成下列探究。
探究一：異分母分數加、減法的計算方法。
（一）、異分母分數加法的計算方法。
1、 從圖中我知道了這些信息：
2、 廢金屬和紙張是垃圾回收的主要對象，它們共占生活垃圾的幾分之幾？
3、 我會總結計算方法：
（二）、異分母分數減法的計算方法。
1、危險垃圾多還是食物殘渣多，多多少？
2、我會總結計算方法：
（三）、我來歸納異分母分數加、減法的計算方法：
探究二：分子是1的異分母分數加、減法的巧算方法
計算下面各題，你發現了什么規律？
（1） + = + = + =
（2） - = - = - =
我發現：
●整理導學案（把別人好的做法記下來，把自己的錯誤改正過來！）
一、我是計算小能手。
+ = - = + = - =
二、解決問題。
1、 李明看一本故事書，第一天看了總頁數的 ，第二天看了總頁數的 。
（1） 兩天共看了這本書的幾分之幾？
（2） 還剩幾分之幾沒看？
★2、文文、彤彤、麗麗三人跑步，文文比彤彤多跑 千米，麗麗比彤彤少跑 千米。文文和麗麗所跑的路程相差多少千米？如果麗麗比彤彤多跑 千米，那么文文和麗麗所跑的路程相差多少千米？
溫馨提示
可以利用轉化思想把新知轉化成已學過的知識來解決。
分數加、減法的驗算方法與整數加、減法的驗算方法相同
要先觀察每個算式中兩個分數有何特點哦
得數的分母和算式中兩個分數的分母有何關系？分子呢？
要認真計算，相信你是最棒的。