班級一（1）一（2）一（4）班 姓名
課題:套圈游戲（教材76～77頁）
課型：新授 課時(shí)數(shù)：1課時(shí) 上課時(shí)間： 主備人： 執(zhí)教人：劉茵
學(xué) 案 教 案
一、自學(xué)導(dǎo)航
活動一：
爭當(dāng)“小裁判”鋪墊練習(xí)
1、 口算算得快的同學(xué)爭當(dāng)小裁判。
2、 考試題目：口算。
活動二：
套圈比賽（探討兩位數(shù)連加的計(jì)算方法）。課件播放比賽的得分。
1、 估一估：笑笑、淘氣誰會贏。
2、 嘗試計(jì)算。
3、 交流和探討口算算法。
4、 交流和探討豎式計(jì)算的寫法。
5、 選擇自己最喜歡的方法，并說出原因。
活動三：
套圈挑戰(zhàn)賽-探討最高分、最低分
活動四：
幸運(yùn)套圈，智慧套圈
活動五：
幸運(yùn)禮物-神奇數(shù)字迷（拓展練習(xí)）
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識目標(biāo)：
探索并掌握100以內(nèi)數(shù)連加的計(jì)算方法，進(jìn)一步體驗(yàn)算法多樣化。
2.能力目標(biāo)：
正確計(jì)算100以內(nèi)的連加試題，并熟練掌握連加舒適的寫法。
3.情感目標(biāo)
會用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的事物，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
復(fù)習(xí)舊知識
1、20以內(nèi)數(shù)連加的計(jì)算方法。
2、兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法。
教學(xué)過程
1.創(chuàng)設(shè)情景，激情激趣
2.師生互動，探求新知
3.快樂學(xué)習(xí)，鞏固提升
4.拓展思維，歸納總結(jié)
教學(xué)準(zhǔn)備：課件
教學(xué)反思