當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的冬季流感預(yù)防知識(shí)心得體會(huì)集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬季流感預(yù)防知識(shí)心得體會(huì)集合1
傳染病防治主要包括管理好傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群等。
傳染病管理：感染傳染病的人，建議在醫(yī)院或居家隔離治療，直至痊愈才能出院或離家;對(duì)于感染傳染病的動(dòng)物，控制在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，必要時(shí)進(jìn)行捕殺、焚燒、深埋。切斷傳播途徑：對(duì)傳染病污染的環(huán)境及物品進(jìn)行全面消毒;在公共場(chǎng)所及家居必須保持空氣流通，對(duì)局部空氣進(jìn)行消毒;理飲食，個(gè)人要養(yǎng)成良好的飯前便后要洗手的習(xí)慣。
保護(hù)易感人群：提高人群的免疫力有非特異性措施和特異性措施。非特異性措施包括參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì);注意衛(wèi)生習(xí)慣;均衡營(yíng)養(yǎng);改善居住條件等。特異性措施分為主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫。被動(dòng)免疫通過(guò)給易感者注射針對(duì)某種傳染病的`特異性抗體，達(dá)到迅速、短暫的保護(hù)作用。而主動(dòng)免疫則通過(guò)注射(或服用)某種傳染病的疫苗、菌苗或類毒素，使易感者體內(nèi)產(chǎn)生免疫力，在我國(guó)通過(guò)在本地疾病預(yù)防控制中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接種一類疫苗(免疫規(guī)劃疫苗)和二類疫苗預(yù)防傳染病，二類疫苗如接種流感疫苗預(yù)防流感、接種狂犬病疫苗預(yù)防狂犬病、接種水痘疫苗預(yù)防水痘、腮腺炎疫苗預(yù)防流行性腮腺炎等。
冬季流感預(yù)防知識(shí)心得體會(huì)集合2
秋冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期，學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，而且學(xué)生群體抵抗力較弱，流感等呼吸道傳染是比較容易入侵的。為普及疾病健康知識(shí)，提高學(xué)生們對(duì)疾病的防治意識(shí)，11月10日，我院高新校區(qū)文化與旅游系20xx級(jí)軍人品質(zhì)校企合作培養(yǎng)班學(xué)生利用晚自習(xí)在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)了“秋冬季預(yù)防流感”的主題班會(huì)。
班會(huì)上，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到預(yù)防流感，要堅(jiān)持健康的生活方式、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、做好個(gè)人日常防護(hù)等“社會(huì)疫苗”對(duì)流感等呼吸道傳染病防控至關(guān)重要。個(gè)人防護(hù)措施主要包括：勤洗手；在流感流行季節(jié)，盡量避免去人群聚集場(chǎng)所；出現(xiàn)流感癥狀后，咳嗽、打噴嚏用紙巾、毛巾等遮住口鼻，然后洗手；盡量避免用手接觸眼睛、鼻或口；有流感癥狀的患病學(xué)生去醫(yī)院就診時(shí)，應(yīng)做好自身的防護(hù)，避免交叉感染。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生懂得了如何防治流感，認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的'重要性，并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給周圍的人，共同努力建立一個(gè)衛(wèi)生與健康的校園。
【冬季流感預(yù)防知識(shí)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
冬季流感預(yù)防知識(shí)心得體會(huì)08-23
冬季流感預(yù)防教案11-19
冬季流感預(yù)防知識(shí)心得體會(huì)（通用5篇）12-06
冬季預(yù)防流感心得體會(huì)11-18
冬季流感的預(yù)防知識(shí)講座總結(jié)（精選7篇）12-01
小班預(yù)防冬季流感教案12-02
幼兒冬季預(yù)防流感教案12-01
大班冬季預(yù)防流感教案12-01
冬季流感的預(yù)防安全教案12-01