有了一些收獲以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢？下面是小編整理的小學生關于學習垃圾分類心得體會，希望對大家有所幫助。
小學生關于學習垃圾分類心得體會1
“垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。”沒錯，我們要進行垃圾分類，這樣才能更好保護環境。
星期五，老師給我們布置了一個任務，讓我們自己分組合作，調查垃圾分類的情況。到了星期天，我和同學們來到了凱富漫城小區，調查了起來。那時的太陽似乎被誰惹怒，使出了自己的洪荒之力，使勁地燒烤著大地，大地可受不了這樣的折騰，就像快煮熟的鴨子，費勁地掙扎著。就算太陽是多么地心狠手辣，我們也不會放棄調查。
我們向前走了走，往右邊瞧了瞧，發現在這兒的墻角邊，都堆滿了白色垃圾，有塑料瓶、塑料袋等等。再往左邊看了看，又發現這兒的綠化帶的花草百分之五十都已經枯萎了，走過去，把草扒開，都可以翻出打火機、電池等等。
我們再往前面走去，看見了一位正拿著扇子扇風的阿姨，向我們走來。這時，李盼她如同離了弦的箭，跑到了那位阿姨的跟前，問到：“阿姨您好，我是梨塘小學的學生，是過來調查這里的垃圾分類情況，請問你家垃圾有分類嗎？”阿姨聽了后，拍了拍扇子，站在那思考了一會兒后說：“沒有。”然后就轉身離開了。
我們又往前走去，在一個小亭子下看見了一位阿姨，她手里提著兩個大大的垃圾袋，準備扔掉，就在這時，我們跑了過去，禮貌地問：“阿姨，您好，我們是梨塘小學的學生，是來調查這兒的垃圾分類情況的，請問您家有垃圾分類嗎？”阿姨和藹可親地回答道：“沒有啊，我每次倒垃圾都是一起倒的。”我們又問道：“那您有沒有回收一部分垃圾？”阿姨不假思索地說：“沒有啊！回收了有什么用呢？”我們還來不及回答，阿姨就把垃圾往垃圾桶里一扔，大步離開了……
從這一次的調查中，我知道了在凱富漫城小區的人大部分都不怎么垃圾分類，主要都是不會分。在這兒我建議大家一定要垃圾分類，這樣才能使地球更加干凈，更加美麗！
小學生關于學習垃圾分類心得體會2
這幾天，天氣炎熱，人們常常會買一些冰涼飲料來解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會看見許多垃圾，衛生清理員打掃過的地方，不一會兒又卷土重來了，這種不好的現象隨處可見。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。人們把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。第二：我們共同的大家園――地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環境，地球母親可是會生氣的，如果越仍越多，地球母親就會變得更蒼老，皺紋就會越多，我們的家園不就變成了豬圈了嗎？要是哪一天，地球母親因為人類的破壞而無法了，那我們將會去向何方呢？第三：亂丟垃圾的人形象不美觀。因為丟垃圾的那個人在把垃圾丟在地面上的時候，會被很多人看見，一些熱愛環保的人就會說：“那個人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德！”所以，我們千萬別亂丟垃圾。從上面的三個不美觀中，我們應該領悟到：環保是多么重要，若是再不好好保護環境，我們將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態平衡帶來了危機；人們在河邊散步時常把垃圾向水中一丟，還覺得很方便，卻不為江中的小魚著想；偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動物們考慮……
人們無情的破壞環境、生態，卻不為人們自己想一想：我們的將來會怎樣？當大地沒有了五顏六色，當笑聲變成了單一的聲音，這個世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護環境，維持生態平衡等于關愛自己，關愛明天。
小學生關于學習垃圾分類心得體會3
親愛的同學們，我想你們都像我一樣，每天快樂的背著書包上學。我們充分地享受著大自然創造的一切：燦爛的陽光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔心：是否哪一天太陽光也會對我們造成傷害？空氣再也不清新自然？水則變得無比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢？
經常讀報的你一定知道這樣的事實：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對人體的殺傷力隨之增大；在很多的大城市存在著嚴重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮；發生在今年夏天的太湖水污染事件更是對我們敲想了警鐘！
這些事實都說明：支持環保，迫在眉睫！支持環保，人人有責！
對于我們小學生來說，我們該做點什么呢？在這里，我想提一點小建議：
保護花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢！
節約用電也是很好的環保行動。大型發電廠可是空氣污染的罪魁禍首！
節約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環使用自來水。
去超市、菜場購物時，使用可重復使用的塑料袋或菜籃。生產和處理塑料袋的過程都會造成環境污染！
出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環保！
如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動吧！希望我們每個人都能爭做環保小衛士，從我做起，影響他人。相信美好的.大自然將永遠與我們相伴！
小學生關于學習垃圾分類心得體會4
你們知道嗎？時間不知不覺地流逝著。你們發現了嗎？我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著空氣，無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢？原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境，更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎？
新聞常常報道傷亡的消息，比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊！簡直慘不忍睹啊！如果身邊的每一個人都無休止地污染環境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利！
是啊！我們沒有這個特權去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處，多多為大自然著想。
同學們，趕快行動起來吧！保護環境，愛護家園！人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，盡量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕！
小學生關于學習垃圾分類心得體會5
聽！廣播、電視都在播放著垃圾分類的宣傳片。一位小朋友走過來，手里拿著一塊剛吃完的西瓜皮，隨手就把它丟進了路邊的大垃圾筒里……
夜深了，垃圾家族開始竊竊私語。“哎，我可是垃圾之王啊！沒想到這些可惡的人類竟然把我和你們這些沒有能耐的家伙扔到一起，可悲！真可悲呀！”一旁的熒光燈管狗腿地說：“就是，電池大哥說得對，他們難道不知道我們家族是有毒的嗎？而且個個都是‘身懷絕技’，像大哥埋在土里可以把土質都破壞掉。咱家族的人最不濟也能傳播傳播疾病，侵占侵占地表，怎能和你們這些無能家伙待在一起？”有害家族的垃圾你一言我一語說得興起。爛葉爺爺慘白著臉，顫抖著說：“太可怕了，我的主人竟然把我害到這種地步，讓我和你們這些‘————’擠在一起，我……我雖然年紀大了，可是我還想發揮余熱呢！”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼：“對……對呀，我們經過處理還是可以當有機化肥，幫助改善土質的。”說完它嗚嗚嗚地哭了起來。“閉嘴！”突然傳來一聲大喝，西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂瓶。“該生氣的應該是我吧？你們看看我，你們是沒什么用啊，可我還大有用處呢，我們經過工廠的處理，做衣服做玩具什么都不在話下，稱我們為垃圾我們都不高興，更別提跟你們這些廢物待在一起了。”
垃圾家族里各說各的煩惱，各說各的難處，群情激憤。
天漸漸亮了起來，吵累的垃圾們安靜了下來。這時，道路上傳來了天籟之聲。“同學們，我們要響應國家的號召，學會垃圾分類。現在老師教你們如何區分垃圾……”
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