軍訓, 是每個新生入學后必經的教育。此次軍訓, 較以往不同, 不管是形式上, 還是內容上, 都有所不同。
我們的軍訓, 地點并未選在外縣的哪個軍訓基地, 而是選擇在學校的校園里, 也并沒有采取全封閉式管理。但是, 這絲毫不影響軍訓的內容與成果。為我們訓練的是中國人民解放軍的現役軍人（以往就不得考證了）, 無論從軍容軍貌, 軍紀, 乃至動作的標準程度來說, 無處不體現著中國人民解放軍的威武與雄壯。標準高了, 我們的軍事訓練內容自然也就更為艱苦。
要想把動作練得標準, 需要付出更多的汗水。我們經常練習到腰酸背痛, 雙腳發麻。盡管如此, 訓練仍會繼續, 這種時刻, 往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時機。
我們感覺辛苦, 但是教官們比我們更辛苦, 這種感覺是以往歷次軍訓從未有過的.感覺。起初, 總是抱怨教官口令聲太小, 基本聽不清口令, 但之后才明白, 教官們的嗓子已喊到發不出聲。之所以這樣, 是因為之前為初一軍訓時已拼盡全力。想到此, 我就會為自己的不善于觀察了解以及無知而后悔。教官們會因為我們動作不達標而挨批評, 此時, 我的內心會升騰起一種強烈的自責感, 恨自己為什么做不好動作!
軍訓只是我們學生生涯很短暫的一個瞬間, 軍訓, 教會我的不僅僅是一整套軍事動作。軍訓有一個很重要的目的, 那就是迅速建立一個集體的團結向心力與團體凝聚力, 使一個團體的整體素質得到提升, 讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。
軍訓結束了, 我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責, 做學生有做學生的本分。做學生, 就應該好好學習, 無論是文化課, 還是軍訓項目, 才能對得起老師、學校、家長和社會, 也才對得起軍訓教官。
明天的路靠今天的努力來書寫, 今天的路在腳下, 把握今天就是把握
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