大學(xué)生讀書(shū)心得，這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生，小的時(shí)候我就對(duì)書(shū)這個(gè)詞情有獨(dú)鐘，由于我家是書(shū)香門(mén)第所以在我小的時(shí)候爸爸就特別注重培養(yǎng)我們的讀書(shū)能力，每次爸爸出差給我?guī)У亩Y物是—“書(shū)”。當(dāng)我第一次進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，在那里我仿佛 得到了一種如魚(yú)得水的感覺(jué)，因?yàn)閳D書(shū)館里有好多好的書(shū)想找什么隨手就得，在那里我可以在知識(shí)的海洋遨游，在那里我知道了梅雨紛飛的是江南，勁風(fēng)嘶鳴的是塞北，高樓聳立的是城市，烏金滾滾的是礦井。
書(shū)陶冶了我的情操，塑造了我的性格，平凡小村里的平凡事物在我的腦海中便會(huì)組合成一種與眾不同的印象。書(shū)，給予我超前的`思維，書(shū)，給予我豐富的想像……我作為當(dāng)代大學(xué)生甚感榮幸，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有良好的讀書(shū)環(huán)境，可以安安靜靜地坐在教室里讀書(shū)，是我們的革命先烈用血換來(lái)的，可我們這些大學(xué)生之中總有一些人不珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光而是沉寂在網(wǎng)絡(luò)游戲中，當(dāng)然當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展需要網(wǎng)絡(luò)，但我們也不應(yīng)該忘了讀書(shū)。自古至今，從孔老夫子到周恩來(lái)不是從書(shū)中朔造自己的思維，正由于他們敏捷的思維才能流傳至今，孔老夫子那句：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，人不知而不怯，不亦君子乎。”
一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不管我學(xué)習(xí)什么，我都會(huì)以這句話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，當(dāng)然在我讀書(shū)時(shí)我也沒(méi)忘記周恩來(lái)的為中華崛起而讀書(shū)，畢竟我們當(dāng)代莘莘學(xué)子是社會(huì)需要的人才，是國(guó)家的棟梁，為了我們的未來(lái)，為了國(guó)家有更好的發(fā)展我們更應(yīng)該牢記那句：“為中華崛起而讀書(shū)。”要想使當(dāng)代大學(xué)生都能以“為中華崛起而讀書(shū)”為榮，我們應(yīng)該從我做起，從我們生活的一點(diǎn)一滴做起。我作為當(dāng)代的大學(xué)生，從自身的發(fā)展我已經(jīng)對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的感情，而且我現(xiàn)在的讀書(shū)已經(jīng)能夠不再是以前的那種應(yīng)付了，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的想讀書(shū)想從書(shū)中學(xué)到知識(shí)學(xué)會(huì)做人。特別是當(dāng)我讀一些名著的時(shí)候我可以從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧，通過(guò)各個(gè)人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)可以看到書(shū)里邊充滿(mǎn)了智慧，充滿(mǎn)了感情。要說(shuō)對(duì)書(shū)的感情，我記得那是一次偶爾中看到了譯本關(guān)于言情方面的小說(shuō)，名字叫菊花香。
里邊有一段非常精彩的內(nèi)容是這樣的，男女主人公從偶爾的相遇，到有菊花香引起的一段凄美的愛(ài)情，當(dāng)然他們婚后幸福的，但不幸的事總會(huì)不聲不響的降臨在每個(gè)人身上，當(dāng)男主人公知道女主人公得了絕癥時(shí)他幾乎崩潰了，但他并沒(méi)有忘記細(xì)心的對(duì)愛(ài)人的照顧，正是那段無(wú)微不至的照顧感動(dòng)了我，正是這本書(shū)讓我感覺(jué)到了人世間還是有堅(jiān)貞的愛(ài)情，但并不是每個(gè)堅(jiān)貞的愛(ài)情都 有好的結(jié)果，在這我奉勸在校的大學(xué)生不論在對(duì)待什么問(wèn)題時(shí)都有要理智，特別是不要茫目的去追求愛(ài)情。正因?yàn)檫@本書(shū)我對(duì)書(shū)又進(jìn)一步增加了感情，而且我看書(shū)的范圍越來(lái)越廣甚至把書(shū)當(dāng)成我的好朋友。
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