三年級語文第六單元測試題 小學(xué)語文三年級上冊 單元練習(xí) 人教實(shí)驗(yàn)版 試題下載

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小學(xué)語文三年級上冊第六單元檢測

一、我會看拼音寫詞語

Qīng chǔ   wēi wǔ   féi liào   nèn lù

（　　　　）（　　　　）（　　　　　）（　　　　　）

Xīn shǎng   yào cái   shōu cáng   qián bèi

（　　　　）（　　　　　）（　　　　　　）（　　　　　　）

二、我能給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。

宿舍（shě  shè）　　　　海參（shēn   cān）

蠕動（xū   rú）　　　　漲滿（zhǎng   zhàng）

三、我會查字典填空

查帶點(diǎn)的字 部首 音序 解釋 選項(xiàng)

猛烈 1、氣勢壯，力量大2、突然

聳立 1、豎起，直立2、聳立，驚動

仿佛 1、仿照范文寫的字2、好像

景色 1、陽光2、風(fēng)景

四、我會填。

 “　　　　　　　　　　　”碧水東流至此回。　　　　　　　　，

孤帆一片日邊來。”這首詩的作者是　　　代詩人　　　　　　。后兩句詩所描寫的畫面是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

五、我當(dāng)小醫(yī)生，修改病句。

1、老師懇求我們遵守紀(jì)律。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、地上的水把太陽曬干了。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

六、我能讀，也能回答。

                                       

放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思啊！

第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里就別提有多高興了。

這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。

回到家里，我用一根細(xì)繩栓住青蛙的后腿，把它防在裝清水的木盆里。青蛙一下水，就快樂地游起來，看上去真像個(gè)“游泳健將”。

我正玩得高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就說：“青蛙是益蟲，快放了它吧！”

我低頭不語。舅舅又說：“你想想看，少一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉損失多大呀……”沒等舅舅說完，                                           。

1、要是給本文加上一個(gè)標(biāo)題，你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)？用“√”把它選出來。（1）小青蛙   （2）“游泳健將”   （3）青蛙是益蟲    （4）我和小青蛙

 2、用“--”畫出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句？為什么？

                                                                         

                                                                         

 3、跟青蛙玩得正高興時(shí)，舅舅教育我。我聽了他的話以后，我會怎樣做呢？請你根據(jù)故事的發(fā)展，用一兩句話把結(jié)尾補(bǔ)充完整，寫在文章后面的橫線上。

4、寫出短文中三個(gè)四字詞語。

                                 

 5、讀了這篇文章，你想對小捉作者說些什么？

七、習(xí)作。

過母親節(jié)時(shí)，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物，小明想送媽媽一束康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門口……

這以后發(fā)生了什么故事呢？請你把它寫下來。