2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期期中試卷 小學(xué)語文三年級下冊 期中試卷 新課標(biāo)實驗 試題下載
發(fā)布時間：2016-1-23編輯：互聯(lián)網(wǎng)
一、看拼音寫詞語。（10分）
zàn gē fǎng fú wēn nuǎn quàn gào jiù hù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǒu qíng sài pǒo jié zhi xiàn mù chén xīn chén yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我是書法家。（6分）
魏 廉
聚 羸
窿 賽
三、火眼金晴，辨字組詞。（12分）
俊( ) 增( ) 堂( ) 湊( )
峻( ) 贈( ) 裳( ) 奏( )
詠( ) 脹( ) 拂( ) 裁( )
泳( ) 胖( ) 佛( ) 栽( )
棟( ) 裸( ) 弦( ) 誨( )
陳( ) 棵( ) 張( ) 悔( )
四、日積月累。
（1）填空。（24分）
南（ ）北（ ） 誠（ ）誠意 亡羊補(bǔ)（ ）
（ ）精于勤 腳踏（ ）地 廢寢（ ）食
竭盡（ ）力 崇山（ ） 旭日（ ）
光彩奪目的（ ） 清澈見底的（ ）
彎彎曲曲的（ ） 和顏悅色的（ ）
鮮花盛開的（ ） 時間過得（ ）
（ ），老大徒傷悲。
花有重開日，（ ）。
（ ），一年之計在于春。
（ ）不知勤學(xué)早，（ ）方悔讀書遲。
（ ），冰在薄處裂。
（ ），不怕行千萬里；（ ），不怕千萬事。
（2）、造句。（3分）
……像……
有的……有的……
與其……不如……
（3）、把下列句子變一變，使它生動、具體。（4分）
馬跑得越快，離楚國越遠(yuǎn)了。
這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。
蒲公英的花可以張開、合上。
一棵高大的橡樹挺立在路旁。
五、小法官斷案（對的畫“√”，錯的“×”）。（2分）
1、我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。（ ）
2、一個人做錯了事，只要肯接受別人的意見，認(rèn)真改正也為時不晚。（ ）3、每個人都應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境的意識。（ ）
4、不管做什么事，行為和目的一定要一致。（ ）
六、閱讀快樂島。（9分）
蝸 牛
很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由地飛舞著。
在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對手：蜜蜂、蝴蝶……奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。
蝸牛得了獎杯，得意洋洋地飛舞著，叫喊著，從這以后，它把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍。可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕別人把獎杯偷去。
好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來，蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。
天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了，它再也不能飛行了。只能背著沉重的獎杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎杯里伸出長著一對觸角的頭。
看，榮譽(yù)竟成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。
1、 用“√”標(biāo)出劃“-”的字正確的讀音。
觸角（chù chǔ） 背上它（bèi bēi） 惡意（ è wù ）
勉強(qiáng)（qiǎng qiáng） 負(fù)擔(dān)（dān dàn） 當(dāng)成（dàang dāng）
2、聯(lián)系上下文理解詞語。
（1）得意洋洋：
（2）勉強(qiáng)：
（3）遙遙領(lǐng)先：
3、很久以前，蝸牛是怎樣的？后來怎么樣了？這則寓言告訴了我們什么？
1
2
3
七、習(xí)作。（15分）
介紹自己
要求：1、有題目，有開頭有結(jié)尾，層次清晰，不寫錯別字，書寫工整。
2、 從外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點。對自己進(jìn)行描寫。