《晏子使楚》教案設(shè)計(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計

  何玉瓊

一 導(dǎo)課

1作者說自己是晏子，穿越時空來到今天，給同學(xué)們講自己出使楚國的事情，看誰最聰明?表現(xiàn)最好?板題《晏子使楚》。

2分析“使”的意思

（1） 使 是什么意思？ 出使，派遣去。

（2） 什么人可以出使別的國家？

（3） 出使的時候代表了什么?

（4）為什么要出使？

3（1）如果我到你們家去做客，你高興嗎？

（2）你會怎樣招待我？如果我到你家去，那可是你的榮幸！

（3）二楚王卻不是這樣想的，他想干什么？ 板 “趁機”“ 侮辱”

（4）過了幾次招？他侮辱了我?guī)状?

（5）結(jié)果怎樣？ 板 “尊重”

4穿越時光隧道，穿越到70頁，看我那天的表現(xiàn)吧！

二授新

〈一〉 第一次楚王怎樣侮辱我的？默讀第二段。

1請生概括

2師譬喻：如果你現(xiàn)在要進(jìn)教室了，我把門一關(guān)，讓你從墻上開的一個小洞里鉆進(jìn)來，你的心情如何？此刻我跟你們一樣生氣。楚王的做法體現(xiàn)了什么？侮辱不尊重

3我用什么話來反擊？請生有感情讀。

4他這句話說白了是什么意思?(如果楚國是狗國，我就從這個狗洞里鉆進(jìn)去。)

5結(jié)果怎樣？ 尊重 從哪個詞語看出來的？ 迎接

6處王此時的心情從哪個詞語反映出來的？（只好吩咐）

7這件事反映出晏子的什么？板 聰明才智

8表演 過渡語 楚王并不甘心，又挑起第二次侮辱

〈二〉 分角色讀：劃 神態(tài)詞、動作詞

1 “冷笑”是什么態(tài)度？

2聽到這話晏子的神情怎樣？“嚴(yán)肅”說明什么?

3晏子說的這段話運用了什么手法？（夸張）是什么句式？（排比）給你什么樣的感覺？

4“既然你........你來呢?”哪個詞說明楚王的態(tài)度?(打發(fā))我們一般都會打發(fā)什么人？這又體現(xiàn)了什么？（侮辱）

5串詞：晏子是怎樣反擊的?讀他說的話.

6他為什么要故意笑？（嘲笑）

7楚王為什么只好陪著笑？

8結(jié)果？（贏得尊重）

9再次反映了什么？（聰明才智、口才好、思維敏捷、愛國）

〈三〉 楚王仍不甘心，又可以安排酒席來侮辱晏子，（表演讀）

1正當(dāng)他們吃得很高興的時候，就有五是壓著齊國的盜賊從他們面前走過，你們不覺得奇怪嗎？這說明了什么？

2從楚王的表情看他的心情。

3晏子的神情怎樣？（面不改色）

4“淮”何意？邊說邊畫。

5水土指什么？（風(fēng)氣）

6最后結(jié)果怎樣？（只好陪不是）（尊重）

〈四〉從這段話中可以看出一個人離開了自己的國家到別的國家去，就代表了自己國家的形象，所以請大家為自己的祖國增添光彩吧。像晏子一樣愛國吧！

作者郵箱： wuxiang1211@163.com