抓管理、強素質、重提高、譜新篇--2016年秋灣田民族小學教務工作總結

      光陰似箭，日月如梭。  一學期來，我校教務工作做到了立足本校實際，全面深化教育教學，以育人為根本任務，全面提高我校教育教學質量為主要目標，積極推進“一師一課”活動，加強網上教研，同時還加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查，努力提高課堂教學效益，使我校的教學水平有了一定的提高。

一、加強理論學習，指導教學改革 。

　　本學期中，我校教導處多次組織全體教師就教學中的問題共同商討，并學習新課標理念，潛移默化轉變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去，改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式，以新課程標準來指導和規范我們的工作，為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎。

二、注重教學月查，規范教學過程 。

認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作能力最基本的尺度，更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各班主任加強聯系，密切配合，經常性地對部分教師進行檢查，并及時反饋信息和填寫工作月查表。

1、在教學管理環節中主要抓好備課和上課兩個環節，努力引導教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。

2、抓好作業的布置和批改工作：通過隨機柚查和召開學生座談會，了解學生的作業情況，及時總結，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，在期中時組織部分學生進行教育訪談，了解學生的作業負擔。3、做好每月一測和期末檢測的各項工作，及時進行成績統計和分析，并做到每位老師寫出失分原因，以此來調整教學方法，促進學生成績得到提高。

三、強化隊伍建設，提高整體水平 。

1、加強教研活動的開展，積極探索各種教學模式，開展“一師一課”活動，使全體教師的業務水平不斷提高。還積極開展聽課評課活動，要求教師互相聽課10節以上，  并積極撰寫教育科研論文。如覃柏洲老師撰寫的“世事洞察皆學問，生活處處有數學”一文發表在由中國人民大學主辦的中國基礎教育類核心期刊《素質教育》（2016第8期）雜志上，“三尺講臺系國運，一身秉燭鑄靈魂”等論文發表在“小學語文教學資源網”等多家網站上，尤其是該教師撰寫的“加強教師自身修煉，構筑教師美麗人生”一文在中南民族大學�？�（國培版）上，發揮了極大的正能量，點擊瀏覽突破了2000多人次。

2、做好老教師的思想工作，督促他們盡自己最大的能力去完成教學任務。

3、加強對青年教師的培養，讓她們多去參加教研培訓和聽課活動，使她們迅速成長，取得了較好的效果。

四、嚴格課程標準，深化素質教育 。

1、我校教導處認真安排課表、管好課表，認真執行課程計劃，開齊上足各類學科，特別加強對音體、美等小學科的課程執行的管理，使課程執行計劃得到了保證。

2、注重學生的素質培養，積極開展“誦經典，品美文”及習作活動，效果顯著。在學校教務處和其他部門的配合下，全校共評選出了50名“經典誦讀小博士”。同時，還舉行了“我與經典同行”征文大賽活動。 401班學生蘇躍凡、王甄善、曾佳翔、羅予君、萬嬌、袁光譜6位同學的經典征文作品還發表在“小學語文教學資源網”上，被廣泛瀏覽。其中，袁光譜同行學的“與唐詩同行”習作，當天就有126人次點擊瀏覽。

五、規范學籍管理，完善其他工作   

1、開學初，對一年級新生進行了電子學籍注冊，完善了其他學生的電子學籍上報；

2、配合完成學生體質健康信息上報工作；

3、整理了近幾年學校均衡教育資料，為學校檔案工作升級打好基礎；

4、檢查并發放了綜合素質報告冊及學生成長記錄袋,完成電子學籍卡輸入工作，完善學籍管理手續；

5、與電教處配合，對學校音樂室、美術室、體育保管室、實驗儀器室、圖書室等資料建設進行了督導整理；

6、積極配合丁寨鄉黨委政府，完成各自的精準扶貧工作。

總之，在過去的一學期中，我校教導處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將視質量為生命，以創優為動力，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創灣田小學的新局面！

（執筆：覃柏洲）

2016 .12.21