珍貴的教科書 教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版三年級(jí)下冊(cè))

  李廷全

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 我自己會(huì)寫本課的生字，生詞，能解釋本文的生詞；

2. 整確、流利、有感情的朗讀課文；

3. 了解戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)習(xí)條件的艱苦及前輩們頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的事跡；學(xué)習(xí)張指導(dǎo)員為了崇高革命理想而不怕犧牲的精神，珍惜今天的幸福生活；

4. 繼續(xù)練習(xí)概括課文的主要內(nèi)容；

5. 學(xué)習(xí)陳述對(duì)話的三種方式。

新課導(dǎo)入     每當(dāng)新學(xué)期開始的時(shí)候，我們總能拿到嶄新的教科書，可是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，要想得到一本教科書是多么不容易啊！今天我們就來學(xué)習(xí)一篇與教科書有關(guān)的課文。（板書：珍貴的教科書）

走進(jìn)知識(shí)超市☆ 登陸任務(wù)菜單☆ 快樂的學(xué)習(xí)☆ 快樂的收獲☆ 享受成功的樂趣 師生同行

自主學(xué)習(xí)★

一． 預(yù)習(xí)檢測(cè)：1.聽寫生字；

2.認(rèn)讀詞語；

3.檢查讀書情況。

二．自主學(xué)習(xí)：1.自讀課文，想一想課文分成了幾部分，每部分講了什么內(nèi)容；

2.課文記敘了戰(zhàn)爭(zhēng)年代延安小學(xué)師生（          ）學(xué)習(xí)，渴望教科書，用（         ）保護(hù)教科書的故事。  

這些檢測(cè)的內(nèi)容你要用心去記吆！

合作探究★★

1. 朗讀課文第五--七自然段，注意對(duì)話中所使用的標(biāo)點(diǎn)；

2. 為什么說教科書是珍貴的？

理解運(yùn)用★★★

1. 找出課文中最能表明教科書珍貴的語句，多讀幾遍；

2.品讀描寫人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作的語句，感受他的犧牲精神和崇高理想，珍惜今天的幸福生活。

3.試一試：用陳述對(duì)話的三種方式下一段話。

從時(shí)代背景體會(huì)，從渴望書、領(lǐng)到書、保護(hù)書幾個(gè)環(huán)節(jié)去體會(huì)吆！

你一定很成功！

自學(xué)存疑   自我評(píng)價(jià) ☆☆☆☆☆

課后反思

讀課文時(shí)，要讀出輕重、緩、急，注意感情的把握吆！