和田的維吾爾人 學(xué)案設(shè)計(北師大版六年級下冊)

  課題    9   和田的維吾爾人

課型 新授課 年級 六（下） 執(zhí)教

學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、讀讀記記“驚恐、惡劣、深邃、鋪天蓋地、迎風(fēng)引吭、肅然起敬、形態(tài)各異、隨風(fēng)搖曳、美不勝收、載歌載舞、豁達樂觀”等詞語。

2、有感情地朗讀課文，了解和田維吾爾族的民俗特點，感受維吾爾族人豁達樂觀的民族精神。

3、積累語言，學(xué)習(xí)文章準(zhǔn)確的說明和生動的描述相結(jié)合的特點，領(lǐng)悟表達方法。。

學(xué)習(xí)重點 通過獨立閱讀和交流探討，感受和田的地域風(fēng)情和維吾爾人的以苦為樂的民族風(fēng)情.

學(xué)習(xí)難點 通過獨立閱讀和交流探討，感受和田的地域風(fēng)情和維吾爾人的以苦為樂的民族風(fēng)情

課前準(zhǔn)備 關(guān)于介紹維吾爾族的圖片

學(xué)習(xí)過程

環(huán)節(jié)

學(xué)案知識

鏈接 和田：古稱“于闐”，位于新疆維吾爾自治區(qū)的最南端，曾是古絲綢之路的重鎮(zhèn)。公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護，和田正式納入我國版圖，佛教傳入后，和田成為西域最早的佛教中心。和田盛產(chǎn)瓜果和玉石。

維吾爾族：維吾爾族自稱“維吾爾”，意為“團結(jié)”“聯(lián)合”。維吾爾族人民用勤勞和智慧創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化，有著獨特的民族風(fēng)情。維吾爾族信奉伊斯蘭教。傳統(tǒng)節(jié)日有肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)。

自主學(xué)習(xí)

1.和田維吾爾人有哪些特點，用“----”畫出最能概括維吾爾人特點的句子。

2. 最能集中反映和田維吾爾人性格的是哪一句？

合作探究

    1.維吾爾人的特點具體體現(xiàn)在哪里？找出句子，讀一讀，做批注，談體會。

    2.結(jié)合全文，理解“豁達樂觀的和田維吾爾人，縱使生活再苦，感覺也是甜的�！边@句話。

展示交流

我愿意把我的探究展示交流，在展示時，我會把內(nèi)容說清楚；別的同學(xué)展示時，我會認(rèn)真傾聽，并能補充和質(zhì)疑。

總結(jié)鞏固

本文寫法：全文和每段都有中心句子，使文章脈絡(luò)清晰，易于把握；描寫細膩，語言優(yōu)美。

達標(biāo)檢測

1. 抄寫具有民族特色的詞語

巴郎子     都帕     馕     土馕坑      庫乃其      巴扎   艾得來斯

2. 領(lǐng)略了一番維吾爾風(fēng)情，假如現(xiàn)在讓我們?yōu)楹吞锏木S吾爾人設(shè)計一張有濃郁的維吾爾風(fēng)情的明信片，你將選擇哪些事物作為背景呢？

學(xué)習(xí)收獲