語文園地一(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

  課題 語文園地一

教學(xué)目標(biāo)

1、 建立句的概念，

2、 會說完整的句子。

3、 認(rèn)識姓氏，

4、 激發(fā)在生活中獨(dú)立識字的能力。

5、 正確有感情地朗讀、背誦古詩，

6、 激發(fā)自覺誦讀古詩的興趣。

重點(diǎn) 建立句的概念，激發(fā)生活中獨(dú)立識字的能力。

難點(diǎn) 會說完整的句子。

教學(xué)儀器與媒體

多媒體課件

教學(xué)基 本思路

激趣導(dǎo)入--讀讀說說--獨(dú)立識字--讀讀背背--口語交際

板書設(shè)計(jì)

語文園地一

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容

師生活動 修改意見

a) 讀讀說說

b) 我會認(rèn)

三、讀讀背背

1、 出示三個小朋友的餓畫。小朋友們老師給大家?guī)�來了三副圖畫大家看看。

2、 說句子。誰能說一說圖上畫的是誰，

3、 他在干什么？

4、 讀書上的句子。剛才大家是看圖說句子，

5、 老師這兒還有幾個句子沒有圖，

6、 你能讀出來嗎？（同桌互讀）

7、 啟發(fā)想象。沙沙在做什么？

1、 用課件依次出現(xiàn)三朵“花”，

2、 讓學(xué)生把自己認(rèn)識的姓氏字讀給大家聽。

3、 在課本上涂色并相互交流。

1、 教師介紹作者。（駱賓王）

2、 教師指

3、 導(dǎo)朗讀。并在熟讀的基礎(chǔ)上背誦。

集體備課教案

課題：識字（一）

單元教材分析

1、 主要內(nèi)容 1、一去二三里 2、耳口目 3、在家里 4、操場上 語文園地一

3、地位和作用 本單元識字是一年級入學(xué)以來的起步階段，占有很重要的地位，在教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)滲透一些識字知識和方法，要邊指導(dǎo)，邊示范，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。

單元教學(xué)目標(biāo)

1、 知識掌握目標(biāo)

2、 ：

1、 認(rèn)識常用漢字52個，

2、 會寫其中的20個。

3、 掌握七種漢字的基本筆畫。

4、 能力目標(biāo)

1、 初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

2、力爭把字寫得正確、端正、整潔。

3、 德育目標(biāo)

1、 喜歡學(xué)習(xí)漢字，

2、 有主動學(xué)習(xí)的愿望。

3、 激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。

項(xiàng)目內(nèi)容

單 元 重 點(diǎn) 與 難 點(diǎn)

1、 學(xué)會20個簡單漢字的筆順是本單元的重點(diǎn)。

2、 使學(xué)生喜歡漢字，

3、 有主動識字的愿望，

4、 養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，

5、 是本單元的難點(diǎn)。

本單元主要教法設(shè)計(jì)

1、 教具的利用

（1）有田字格和四線三格的小黑板。

（2）分字詞、筆順制成課件。

2、 要的方法 采用目標(biāo)教學(xué)法，讓學(xué)生明白當(dāng)堂的學(xué)習(xí)任務(wù)，然后采用學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)方式愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。