蟋蟀的住宅 導(dǎo)學(xué)案(人教實(shí)驗(yàn)版四年級(jí)上冊(cè))

  

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)“宅、蔽、棄、慎、擇、穴、搜”7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“宅、蔽、棄、毫、遇、擇、址、穴、掘、搜、傾、扒、拋”13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“住宅、隱蔽、毫不可惜、隨遇而安、選擇、住址、洞穴、柔弱、搜索、隱藏、傾斜、平坦、扒土、寬敞”等詞語(yǔ)。

2、讀通課文，了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過(guò)程。

3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

重點(diǎn)難點(diǎn)

    朗讀課文，了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過(guò)程。

知識(shí)鏈接

    蟋蟀又名蛐蛐，是一種昆蟲(chóng)，善于跳躍，對(duì)農(nóng)業(yè)有害。

基本環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課 新課導(dǎo)入：

同學(xué)們，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)蟋蟀？

（看圖）認(rèn)識(shí)這小東西嗎？叫什么？

　蟋蟀。對(duì)，這是它的大名，小名叫什么？（蛐蛐）

師：“蟋蟀”兩個(gè)字怎么寫(xiě)，老師忘了，誰(shuí)來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)？（一名學(xué)生到黑板上來(lái)寫(xiě)，其余學(xué)生書(shū)空）

師：小家伙雖小，但人緣特好，早已是大名鼎鼎、家喻戶(hù)曉，你知道它有哪些本領(lǐng)？（好斗、唱歌、建住宅）

板書(shū)：蟋蟀的住宅

觀

導(dǎo)入新課，

展示學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)“宅、蔽、棄、慎、擇、穴、搜”7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“宅、蔽、棄、毫、遇、擇、址、穴、掘、搜、傾、扒、拋”13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“住宅、隱蔽、毫不可惜、隨遇而安、選擇、住址、洞穴、柔弱、搜索、隱藏、傾斜、平坦、扒土、寬敞”等詞語(yǔ)。

2、讀通課文，了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過(guò)程。

3、正確、流利、有感情地朗讀課文。 明確目標(biāo) 目標(biāo)

導(dǎo)學(xué)

出示自學(xué)要求

1、自學(xué)要求：

①自由大聲地朗讀課文，畫(huà)出生字詞，多讀幾遍。

②圈出自己認(rèn)為難讀難寫(xiě)、易混易錯(cuò)的字詞，在生字本或?qū)懽直緦?xiě)一寫(xiě)。

③運(yùn)用所學(xué)的方法結(jié)合課文中的句子理解字詞的意思。

2、讀課文，了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過(guò)程。 自學(xué)課文

小組互查互教 讀課文，找出生詞，討論。

1、讀課文，劃出不理解的生詞，寫(xiě)在書(shū)寫(xiě)上。

2、討論詞義。聯(lián)系課文，你理解哪個(gè)詞義就請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)講哪個(gè)詞。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)“隨遇而安”。

（1）隨遇而安，從字面看是什么意思？

（2）課文中誰(shuí)喜歡“隨遇而安”，從哪兒看出來(lái)的？誰(shuí)不喜歡“隨遇而安”，從哪兒看出的？（在文中勾畫(huà)出來(lái)）

 小組合作學(xué)習(xí)

     隨遇而安，從字面看是什么意思？（隨便找個(gè)地方就安頓下來(lái)）

師生引導(dǎo)釋疑

1、“隨遇而安”是什么意思？“不肯隨遇而安”在文中具體表現(xiàn)在哪里呢？

2、蟋蟀的住宅大致是怎樣的？畫(huà)一畫(huà)它的平面圖吧！

3、為什么把蟋蟀的藏身洞穴稱(chēng)為“住宅”？

理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，品讀優(yōu)美句子

學(xué)生當(dāng)堂檢測(cè)

一、看拼音寫(xiě)漢字。

zhái        bì        qì           háo   

住(    )   隱(    )   (    ) 去   (   )不可惜

yù            zhé       zhǐ      xué       jué

隨(     )而安  選(     ) 住(     )  洞(     )  挖(     )

shōu       qīng         pá         pāo

(     )索   (     )斜   (     )土   (     )出

二、我會(huì)給下面的字組多詞。

宅（     ）（     ）（     ）     毫（     ）（     ）（     ）

遇（     ）（     ）（     ）     傾（     ）（     ）（     ）

三、判斷下面的說(shuō)法，正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”。

（1）“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。”這一句是擬人句。           （　   ）

（2）“隨遇而安”在文中是指“不利用現(xiàn)成的洞穴”。   　　　　      （     ）                   

（3）蟋蟀對(duì)自己住宅的要求是：簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生。　　       （   　）

2、你會(huì)畫(huà)蟋蟀住宅的平面圖嗎？畫(huà)在圖畫(huà)紙上吧！

當(dāng)堂檢測(cè)

教師導(dǎo)練

1、本課要求會(huì)寫(xiě)的生字較多，在書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“蔽、搜”應(yīng)把筆順寫(xiě)正確，“傾、拋”要注意安排好間架結(jié)構(gòu)。

2、朗讀時(shí)，要把蟋蟀作為你值得驕傲的朋友來(lái)介紹他的住宅，這樣就會(huì)有感情了。