禮儀在我心中 主題班會稿(四年級下冊)

   主持人：老師，同學們。大家下午好！中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統美德。

    優良傳統，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：四年級五班《禮儀在我心中》主題班會現在開始。

主持人：首先，我們來一場文明禮儀知識搶答，請同學們說出下面的做法是對的，還是錯的。

 1、占小便宜          11、使用文明用語     21、拾金不昧

 2、對人有禮貌12、在公共場所大聲喧 22、答應別人的事情做不到

 3、乘車時主動讓座    13、亂扔雜物         23、排隊買東西

 4、佩戴首飾          14、嘲笑同學的缺點    24、講究衛生

 5、踐踏草坪          15、給別人起綽號      25、隨地吐痰

 6、走人行橫道        16、抄襲作業         26、考試時不作弊

7、抽煙、喝酒        17、不要說臟話粗話    27、守時守信

 8、到處亂涂亂畫 18、瀏覽不良網站  28、用打架等方式解決糾紛

 9、排隊乘車          19、文身           29、不穿奇裝異服

 10、遵守交通法規  20、不隨意涂鴉  30、傳閱色情暴力書刊雜志

主持人：原來，同學們知道這么多文明禮儀的知識啊！真不愧是文明古國、禮儀之邦的小學生！下面我們就來一場文明禮儀大檢查吧！    

請同學們仔細回想一下，在平常的生活中，你發現了哪些不文明的行為？說給大家聽一聽吧！這回我們要比一比，看看哪個小組的同學是火眼金睛，最能發現不文明的行為！（同學發言）

主持人：大家真的是有火眼金睛啊！竟然發現了這么多不文明的行為。那，在我們班級里有沒有類似的不文明行為呢？ （同學發言）

主持人：我相信，通過我們的班會，這些不文明的行為一定會從我們班消失。我們要學禮儀， 用禮儀，讓文明禮儀之花處處開放。現在我想對同學們進行一次現場采訪，看看同學們遇到下面的情景，會怎么做？

  采訪一：_________同學，當你想向同學借筆的時候，你該怎樣說，怎樣做呢？

        _________同學，你會怎么做呢？_________同學，你會怎么做呢？

主持人：你說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。

  采訪二：_________同學，如果課間你碰掉了其他同學的文具盒，你該怎么辦？

         _________同學，你會怎么辦呢

主持人：那，如果你的文具盒被碰掉了，你生氣嗎？

        恩，你真是個講文明、懂禮儀的好學生！

采訪三：_________同學，看到老奶奶提著很沉的東西從你身邊走過，你會怎樣做？

          _________同學，你會怎么做呢？

主持人：你真是個尊敬長輩的好孩子！其實，在我們班，有很多講文明、懂禮貌的好學生。

   下面請同學們說一說，你發現的、我們班最講文明、懂禮儀的同學吧！（同學發言）

主持人：是啊，我們班有這么多講文明懂禮儀的好同學！因為，我們是祖國的未來，我們是 祖國的希望，繼承和發揚中華民族的優良傳統要靠我們，建設社會主義文明國家 ，也要靠我們。讓我們從現在做起，從小事做起，為成為二十一世紀真正的文明新人而努力！ 下面請班主任李老師為我們講話！

主持人：同學們，我們種下一種行為，收獲一個習慣；種下一種習慣，收獲一個品格。讓我們把文明禮儀“十要、十不要”時刻放在心上，用它來約束自己的言行，養成良好的文明習慣，做文明學生。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

我宣布：四年級五班“禮儀在我心中”主題班會圓滿結束。