《神奇的音箱》教學設計 (西師版六年級上冊)

   教學目標

     知識與能力

1、 借助工具書學會本課生字新詞。

2、 能快速閱讀課文并了解課文大意。

3、 初步知道生態農業的好處。

     過程與方法

1、 設置情境，引出課題。

2、 通過生活現象的交流，引導許學生提出問題。

3、 從自己提出的問題出發，帶著問題自讀嘗試解決。

4、 師生共同總結反饋。

5、 從課文到生活的延伸，啟發引導學生“在生活中你還有哪些想法和建議”并通過討論解決。

   情感、態度與價值觀

通過學習讓學生知道生態農業的好處，教育學生熱愛科學，努力學習科學文化知識，為我們未來的美好生活奉獻自己的力量。

教學重難點及突破

    教學重點

　　快速閱讀課文，了解課文內容，感知生態農業的好處和重要性。

   教學難點

　　了解植物“神奇的音箱”的基本原理和作用，知道它帶給植物的好處。      

   教學突破

   通過教師啟發式引導，讓學生自己提出問題，帶著問題進入課文，在快速閱讀中搜集相關信息，并通過師生互動和反饋交流，讓學生知道生態農業的好處，，教育學生熱愛科學，努力學習科學文化知識，為我們未來的美好生活奉獻自己的力量。

教學準備

     教師準備

   1、了解有關農藥、化肥的知識，知道它們的利弊。

    2、搜集有關農業現代科技的信息。

     學生準備

1、 查工具書，疏通生字新詞。

2、 搜集有關農藥、化肥的知識，準備全班交流。

教學過程

一、 從課題導入

1、板書課題:16 神奇的音箱    讀課題,這里的  是什么意思？（這是一篇略讀課文）

   讀 了課題后,你想提出什么問題？

2、學生提問：這個音箱神奇在什么地方？（或者是: 這個音箱用來干什么？這個音箱指的是什么？）

二、初讀課文

   1、下面，讓我們去快速閱讀課文，大致了解課文內容，并思考這些問題吧。（教師同時寫出學生提出的問題） 

  2、讀了課文以后,你已經解決了哪些問題？（可先解決部分問題）

  3、初讀課文后,你肯定還有很多問題不明白,提出來讓大家一起討論解決吧？

（學生提問,教師把有價值的問題寫在黑板上,若提得不多,教師可適當補充）

   ⑤這個音箱神奇在什么地方？

   ③這個音箱有什么作用？

   ②這個音箱指的是什么？

   ④為什么植物聽到音箱就能促進生長？

   ①生態農業指的是什么？有什么好處？

3、 過渡：讓我們帶著這些問題來細讀課文,邊讀邊在課文里作上記號和批注。

三、細讀課文，解決問題

1、學生放出聲音細讀課文。（ 教師給問題編上序號）

問問你的小組（四人小組）對哪些問題感興趣？用手指表示。

    2 、 小組合作討論解決。

    3、把解決的問題向全班匯報

    各小組已討論了你們感興趣的問題,我們大家一起來一題一題地解決吧 

（1） ①生態農業指的是什么？有什么好處？ 

    問：這位同學回答的內容在哪個自然段？在這個自然段里用波浪線標出來,并作上批注）

    講解：因為現在的農業為了防止病蟲害或提高產量,在大量使用農藥和化肥,這樣,不但會破壞土壤結構和污染環境,而且還會殘留在水果、蔬菜及糧食作物里。

    于是，科學家們研究出了既保護環境，又有利于健康的“生態農業”。這篇課文給我們介紹了一項新的研究成果，那就是神奇音箱。這到底是個什么樣的音箱呢，讓我們接著解決下面的問題。

（2） ②這個音箱指的是什么？（在課文里畫出來）

      課件展示

      教師介紹：這種植物聲頻發生器跟我們家里的音箱差不多大小，四面都有揚聲器，可以放在地里向四周發射聲波。

    （3）③這個音箱有什么作用？

         ④為什么植物聽到音箱就能促進生長？

（聲波可以擴張植物頁面的氣孔，增強植物的光合作用，從而刺激植物的快速生長。        教師作示意圖）

（4）⑤這個音箱神奇在什么地方？

我們來總結一下這個音箱神奇在什么地方？【讓學生寫在習題里】

（增強植物的光合作用，減少病蟲害，使農作物增產）

四、拓展想象

    1、在我們的日常生活中，你覺得哪些農產品不盡人意？（例如我們身邊的水果、蔬菜、糧食作物以及其它農作物-）

   學生自由談

    2、請同學們為剛才提出問題的同學想辦法，發揮你的想象，看怎樣用生態農業的理念來改善？

   同桌交流

    3、剛才同學們提出的改善辦法，就是我們要完成的課后練習第二題，現在咱們讀題：發揮想象,你希望還有哪些成果出現？（學生做題）

   4、展示現代農業（課件）

5、利用聲音竟然能給植物施肥、除蟲，相信在不久的將來，在座的各位同學會在更寬廣的領域中去開拓創新，給人類帶來更多的福音。  

板書設計

                           16   神奇的音箱-植物聲頻發生器

  我們的問題                            

 ⑤這個音箱神奇在什么地方？             增強植物的光合作用       

③這個音箱有什么作用？                   促進生長 

②這個音箱指的是什么？                  減少病蟲害   

④為什么植物聽到音箱就能促進生長？      使農作物增產   

①生態農業指的是什么？有什么好處？