《我愛吃的蔬菜》教學設計(西師版一年級上冊)

  口語交際：我愛吃的蔬菜

教學目標：

1、激發與人交際的興趣，認識常見的蔬菜，愿意把自己愛吃的蔬菜介紹給大家。

2、學習用普通話進行口語交際，能用幾句話介紹蔬菜的樣子、顏色、味道、營養等。

3、說話時態度自然大方，聽話時認真有禮貌。

教學準備：

教師：準備本課放大的彩色圖或錄像。

學生：準備一種自己喜歡吃的蔬菜（可以是實物，也可以是圖片）。

教學時間：2課時

教學步驟：

一、 激趣引出課題

教師可以通過課前準備的圖片或錄像，從認識蔬菜入手，引出話題，激發學生說話的興趣。

二、創設情境，激勵交流

1、在學生有興趣說的基礎上，拿出他們喜歡吃的蔬菜先同桌互相說說：你喜歡吃什么蔬菜？為什么？（說蔬菜的樣子、顏色、味道、營養等）再分小組說，鼓勵學生人人參與，大膽地無拘無束地說出自己的真實感受。

2、在小組充分說的基礎上，請學生上臺介紹，鍛煉當眾說話的勇氣，并注意說話時態度要自然大方。

3、要求其余學生注意傾聽，然后發表自己的意見。

三、教師小結

表揚勇于發表自己意見的學生，有機滲透說話、聽話要求。