《到期歸還》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo)：

　　　1、了解課文主要內(nèi)容，體會人物的內(nèi)心世界。

　　　2、讓學(xué)生明白做什么事情都要講信用，教育學(xué)生怎樣做人。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　　1、課前讓學(xué)生搜集有關(guān)毛澤東、黃炎培、王羲之的資料。

　　　2、教師制作多媒體課件。

　　教學(xué)時間：1課時

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　　1、課前同學(xué)們都搜集了偉大領(lǐng)袖毛主席的資料，讓我們來交流一下。（課件展示）

　　　2、他和黃炎培之間曾經(jīng)發(fā)生了一件有趣的事情，同學(xué)們想不想知道？（導(dǎo)入課題）

　　二、初讀課文，整體感知：

　　　1、自由讀文，說說課文講了一件什么事？

　　　2、交流討論；

　　　3、點名匯報。

　　三、再讀課文，體會故事情節(jié)：

　　　1、毛主席借書法是說了什么？多久歸還？

　　　2、后來發(fā)生了什么情況？

　　　3、最后毛主席怎么做的？怎么說的？

　　四、體會課文最后一段話的含義：

　　　1、點名讀一讀；

　　　2、同桌交流看法；

　　　3、結(jié)合自己生活實際談?wù)劊涸鯓幼龅阶鋈魏问虑槎贾v信用？

　　五、拓展：

　　　　我們應(yīng)該怎樣做一個誠實守信的人？