祖國,我終于回來了(網友來稿) 教案教學設計

  祖國，我終于回來了

（第二課時）

教學目標：

1、 進一步學懂課文，能概括每一段的段落大意。

2、 初步學會歸納課文的主要內容。

3、 能有感情地朗讀課文，體會錢學森堅決回到祖國、報效祖國的愛國之情。

教學過程：

一、回顧學習，明確目標。

1、同學們，這節課我們繼續學習13課《祖國，我終于回來了》。（齊讀課題）

2、上節課，我們初步了解了課文的內容，給課文分了段，并自己提出了一些問題。這節課，我們要聯系概括每一段的段意，進一步學懂課文，解決提出的問題，并學習一種新的閱讀本領--歸納課文的主要內容。

二、學習課文，概括段意。

（一） 學習第一段

1、 自由朗讀第一段，邊讀邊想這一段主要講了什么？

（交流）這一段的段意可以怎樣概括？

出示段意：

錢學森聽到中華人民共和國成立的消息，決心早日回到祖國。

A、 齊讀段意

B、 （點“決心”）自由讀課文，哪些地方寫出了錢學森要回國的決心？

出示：

“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。”

自由讀讀，把錢學森堅決要回國的決心讀出來。--指名讀--齊讀

正是這種堅強的決心，促使錢學森一定要早日回到祖國，回到他思念已久的祖國，讓我們充滿向往地再讀課題。

（二）學習第二段

1、錢學森這么迫切地要回中國，他回來了嗎？請同學們自由讀讀第二段，想想第二段寫了什么？

2、誰能概括第二段的段落大意？

出示段意：

美國當局用種種手段迫害錢學森，阻撓他回國。

A、齊讀段意

B、（點“種種手段”）請同學們自由讀讀第二段，找找課文中哪些詞句寫出了美國當局對錢學森的迫害？用筆在書上劃劃，做好讀書記號。

C、 交流：

D、 從大家剛才找到的詞句中，我們體會到美國當局對錢學森的迫害一步一步加深，先是不準回國，接著硬要檢查，還加以誣蔑，然后又將他關押，進行無休止的折磨。

出示：

他的行動受到限制，信件受到檢查，電話受到監聽。

這里一連用了三個“受到”，該怎樣讀好這句話呢？自己練練--指名讀--挑戰讀--齊讀

美國當局為什么要這樣迫害錢學森，你讀了這些話怎樣想？

E、 一個人回不了自己的祖國，甚至連最起碼的人生自由也沒有了，這是多么令人憤怒！面對這種迫害--出示：

然而，錢學森沒有屈服，他不斷提出要求：我要離開美國，回到祖國去。

齊讀--誰能做擂主把這個句子讀好-- 誰來打擂 --齊讀

F、 這種面對困難，毫不退讓，不屈不撓的斗爭精神，也是錢學森最終能回到祖國的一個原因，讓我們再一次堅定有力讀讀課題。

（三）學習第三段

1、美國當局的種種迫害沒能使錢學森屈服，他回來了嗎？請同學們自由讀課文第三段，思考一下，這一段寫了什么？

出示：

在世界各國主持正義的人們的支持下，在中國政府和人民的關懷下，錢學森終于回到了祖國。

A、齊讀段意

B、“世界各國人民”是怎樣支持錢學森的？（結合理解“公憤”“募捐”“保釋”等詞）

小結：這些人就是世界各國主持正義人們的代表，他們的行為便是“主持正義”。

C、中國政府和人民又是怎樣關懷錢學森的？

周恩來總理對錢學森十分關心，親自過問他的情況

（齊讀）

一個國家的總理，不顧自己工作的繁忙與辛苦，還親自過問一個科學家的情況，這充分體現了中國政府和人民對錢學森的極大的關懷。

D、（引讀）正是在世界各國主持正義的人們的支持下，在中國政府和人民的關懷下--1995年，美國政府被迫同意錢學森回國，1956年9月17日，錢學森登上了回國的輪船，（出示：）

10月8日，他含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱。

齊讀句子-- 你們在朗讀時為什么強調“幸福的淚花”這幾個字？

E、因此，他在到達北京的第二天，就帶著全家人來到天安門廣場（出示：）

望著雄偉的天安門廣場，他激動地說：“我相信我一定能回到祖國，現在終于回來了！”

誰能讀好這個句字，自由練練--指名讀--齊讀

G、 此時，一群記者手捧鮮花走向錢學森你能代表回答記者的提問嗎？（小記者提問，學生代表錢學森回答）

讓我們再來動情地讀讀這句話。

F、 這句話的意思，也能用哪句話概括？

請一個同學讀課題--女同學，讓我們來感受錢學森當時激動的心情吧--男同學，讓我們滿懷深情的說 --讓我們一起激動幸福地告訴大家--

三、學習歸納課文主要內容。

A、（出示三段的段意）這節課我們要學會一種新的本領，就是用段意連接來歸納課文的主要內容？怎么來連接歸納呢？請同學們自由讀讀單元提示。

B、交流：怎樣連接呢？

附板書：修改--刪除--綜合

C、請同學們試著用這種方法連一連段意，歸納課文的主要內容。（學生練習）

D、出示學生的練習作業，分析講評。

四、這節課我們進一步學懂了課文，概括了課文各段的段意，并學習了一種歸納課文主要內容的常用方法。最后，讓我們飽含深情再去回顧錢學森回國的坎坷之路 ！體會他堅決回到祖國，報效祖國的愛國之情！