培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì))

   王墳小學(xué)五年級(jí)  科目 語(yǔ)文 教學(xué)設(shè)計(jì)

課題 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（九）

課時(shí)安排 2

第（1）課時(shí)

學(xué)習(xí)過程

課內(nèi)探究

（3）心得式。

（4）索引式、即寫下有關(guān)的論文題目或書名等。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫，結(jié)合平時(shí)的教學(xué)，使學(xué)生了解做讀書筆記的重要性。

2、使學(xué)生懂得平時(shí)要認(rèn)真，持之以恒，形成良好習(xí)慣。

3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察圖畫，使學(xué)生了解小學(xué)階段應(yīng)哪些工具書和為什么使用這些工具書。

4、使學(xué)生逐步養(yǎng)成做讀書筆記和使用工具書的好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生使用工具書解決實(shí)際問題。

達(dá)標(biāo)檢測(cè)

1、做讀書筆記的方法有哪些？

2、做讀書筆記需要準(zhǔn)備哪些東西？

3、請(qǐng)你寫出三種做讀書筆記的方式。

難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生在做讀書筆記時(shí)要專注、認(rèn)真。訓(xùn)練學(xué)生查工具書解決讀書時(shí)的實(shí)際問題。逐步養(yǎng)成做讀書筆記和使用工具書的良好習(xí)慣。

學(xué)習(xí)過程

課前延伸 指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)過的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

后

提升 你還知道哪些做讀書筆記的方法？課后與同學(xué)交流。

課內(nèi)

探究

.1、讀書筆記的重要性。

2、做讀書筆記有哪些方法？

3、“不動(dòng)筆墨不讀書”是什么意思？

4、做讀書筆記需要準(zhǔn)備哪些東西？

5、講授做讀書筆記常用的方法。

①摘抄。

②編寫提綱。

③寫讀后感。

6、學(xué)了這一課你有哪些收獲？

引導(dǎo)學(xué)生記住做讀書筆記常用的四種方式：

（1）摘錄式。

（2）提要式。

作業(yè)

設(shè)計(jì) 出示一篇文章，學(xué)生嘗試做讀書筆記。

方法：可選擇其中的一種方法。

反思 學(xué)生在日常讀書過程中，缺少應(yīng)有的做讀書筆記的習(xí)慣。不會(huì)做讀書筆記，有的會(huì)也懶得做。要想讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做讀書筆記的習(xí)慣，并非一日之功。需要教師長(zhǎng)期不懈的努力和學(xué)生持之以恒的決心。

時(shí)間：2010.9.4設(shè)計(jì)人：國(guó)炳臣 審核人：楊寶林