當詩與歌在一起--《最美的花束》說課設計(北師大版 三年級下冊閱讀指導)
發布時間：2016-9-12編輯：互聯網
簡介： ppt制作 三年級下學期的學生，已經能夠具備了一定的閱讀能力，在閱讀中初步理解文章內容向往美好的情境，懂得文章蘊涵的淺顯寓意。本節課，我通過指導學生對關鍵詞句的理解，以讀代講，讓學生通過各種不同形式的讀，使他們體會文章表達的思想感情。 . 上傳者：li757282
發布時間：2016-9-12編輯：互聯網
簡介： ppt制作 三年級下學期的學生，已經能夠具備了一定的閱讀能力，在閱讀中初步理解文章內容向往美好的情境，懂得文章蘊涵的淺顯寓意。本節課，我通過指導學生對關鍵詞句的理解，以讀代講，讓學生通過各種不同形式的讀，使他們體會文章表達的思想感情。 . 上傳者：li757282