“閱讀”重在讓學生品讀感悟(人教版 六年級下冊閱讀指導)
發布時間：2016-6-5編輯：互聯網
簡介： ppt制作 《語文新課程標準》指出：閱讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、欣賞、評價的能力。在閱讀教學中我們就要抓住時機引導學生在讀中品味，讀中感悟，以達到“情有所感，理有所悟”的境界。那么在閱讀教學中如何培養學生的品讀感悟呢?
一、讀練結合，培養學生的朗讀能力
1．閱讀教學讀是根本。
. 上傳者：gtzhujie
發布時間：2016-6-5編輯：互聯網
簡介： ppt制作 《語文新課程標準》指出：閱讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、欣賞、評價的能力。在閱讀教學中我們就要抓住時機引導學生在讀中品味，讀中感悟，以達到“情有所感，理有所悟”的境界。那么在閱讀教學中如何培養學生的品讀感悟呢?
一、讀練結合，培養學生的朗讀能力
1．閱讀教學讀是根本。
. 上傳者：gtzhujie