在平時的學習、工作中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握答題技巧。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編為大家整理的文言文《墨子怒耕柱子》閱讀答案附譯文，僅供參考，大家一起來看看吧。
原文：
子墨子怒耕柱子。耕柱子曰：吾無逾于人乎？墨子曰：我將上太行，以驥與牛駕，子將誰策？耕柱子曰：將策驥也。墨子曰：何故策驥而非策牛也？耕柱子曰：驥足以策。墨子曰：我亦以子為足以策，故怒子。耕柱子悟。
注：
耕柱子：墨子的門生。
太行：山名，綿延陜西、河北、河南三省的大山脈。
閱讀答案：
1、解釋下列加點字：（2分）
（1）吾無逾于人乎（）
（2）子將誰策？（）
2、用現代漢語翻譯下面句子（2分）
我亦以子為足以策，故怒子。
3、這個故事對你有什么啟發？（2分）
參考答案：
1、超過，鞭打、鞭策（2分）
2、我亦以子為足以策，故怒子。我也認為你值得鞭策，所以對你發怒（批評你）。（2分）
3、（2分）要正確對待老師的批評指正，那是老師對自己的鞭策。不能驕傲自滿，自以為勝過他人。
譯文:
寫了墨子對他的門生耕柱子的批評。耕柱子驕傲自滿，自以為還有勝過他人的地方，墨子用馬和牛作比的方式，告誡耕柱子，正因為馬有能力上太行山，所以要策馬。以此勉勵學生不斷進步，能夠真正承擔得起責任。
墨子對他的門生耕柱子感到生氣，耕柱子說：我沒有比別人好的地方嗎？墨子問：假如我要上太行山去，用一匹良馬或一頭牛來駕車，你將鞭策哪一匹？耕柱子答道：那我當然用良馬了。墨子問：為什么要驅策良馬，而不驅策牛呢？耕柱子說：因為良馬值得鞭策。墨子說：我也認為你值得批評，所以批評你。耕柱子恍然大悟。
人物介紹：
墨子：名翟，春秋末期戰國初期宋國人。中國古代思想家、教育家、科學家、軍事家，墨家學派創始人和主要代表人物。
墨子是墨家學說的創立者。墨家在先秦時期影響很大，與儒家并稱”顯學”。提出了”兼愛”、”非攻”、”尚賢”、”尚同”、”天志”、”明鬼”、”非命”、”非樂”、”節葬”、”節用”等觀點，以兼愛為核心，以節用、尚賢為支點，創立了以幾何學、物理學、光學為突出成就的一整套科學理論。戰國時期的百家爭鳴，有”非儒即墨”之稱。
墨子死后，墨子弟子根據墨子生平事跡的史料，收集其語錄，編成了《墨子》一書。
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