齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕、趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。
嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！
夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。
（選自蘇洵《嘉祐集》）
(二)
楊慎曰：六國縱約，特欲擯秦而已，曾不能出一師，以為秦患故秦得以閉關避敵養其全力者十五年故能制勝而無弊。諸侯所以擯之，適所以成其王業耳。故老泉曰封謀臣，禮賢才，以并力西向，則臣恐秦人食之不得下咽也。何景明曰：老泉論六國賂秦，可謂深謀先見之識矣。
（選自徐乾學《古文淵鑒正集》）
8．下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是（2分）（ ）
A．與嬴而不助五國也 與：親附，結交
B. 則勝負之數，存亡之理 數：理數，命運
C. 以事秦之心禮天下之奇才 禮：禮遇，禮待
D. 六國縱約，特欲擯秦而已 特：特別，十分
9．用斜線“／”給下面文言文斷句。(限3處)(3分)
以 為 秦 患 故 秦 得 以 閉 關 避敵 養 其 全 力 者 十 五 年 故能 制 勝 而 無 弊
10．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)
（1）為國者無使為積威之所劫哉！
譯文：
（2）諸侯所以擯之，適所以成其王業耳。
譯文：
11．選文（二）中“深謀先見之識”指的是什么？請結合選文（一）回答。(2分)
答：
【答案解析】
8．D(只是)
9. 以為秦患／故秦得以閉關避敵／養其全力者十五年／故能制勝而無弊。或：以為秦患／故秦得以閉關避敵養其全力者／十五年／故能制勝而無弊。（3分。每處1分）
10.（1）治理國家的人不要被別人積久而成的威勢所挾持。（3分。“為……所”、“ 劫”及語句通順各1分）（2）諸侯摒棄秦的原因，正好是成就它的帝王之業的原因。（3分。“所以”“適” 及語句通順各1分）
11. 告誡偌大的北宋，如果用賄賂的手段應對敵國，必將導致亡國，比六國還慘。（2分）
- 相關推薦
【《嘉祐集》文言文閱讀練習與答案】相關文章：
《蘇軾集》文言文閱讀練習題及答案05-29
初中課外文言文閱讀練習及答案04-09
關于農夫耕田的文言文閱讀練習及答案11-11
《喜雨亭記》文言文閱讀練習及答案11-09
文言文閱讀練習題含答案10-29
《等》閱讀練習及答案09-12
初中文言文閱讀練習題及答案12-20
文言文經典試題閱讀練習及參考答案06-26
《雖有嘉肴》閱讀答案11-18
《雖有嘉肴》閱讀及答案05-10