在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的童話作文小猴子_六年級童話寓言小猴子治好了眼睛，僅供參考，歡迎大家閱讀。
從前，在一座美麗的大森林里，有一只非常愛學習的小猴。它可愛看書了，它的書架上大約有一百多本書，它每天寫完作業(yè)后就躺在床上看書，直到媽媽讓它睡覺，它才戀戀不舍地把書放下。因此它患上了近視眼，所以大家給它起了個綽號叫“近視蟲”，小猴聽了還挺不服氣呢！
每天放學，小猴都是急急忙忙地跑回家。一進家門，對媽媽說：“媽媽，我回來了。”話音剛落，它就鉆進書房，急匆匆拿出作業(yè)，認認真真地擺出了正確的寫字姿勢。媽媽看見了，還以為小猴把不正確的寫字姿勢改掉了，嘴角上露出了欣喜的笑容。可當媽媽一走開，小猴又趴在桌子上寫作業(yè)。
幾天后，小猴的眼睛上課看不清了，經(jīng)常把6看成9，把5看成2，還鬧出了許多笑話哩！有一次，在數(shù)學課上，老師把6+5=？寫在黑板上，問小猴：“這道題等于幾？”小猴回答：“9+2=11。”全班同學聽了哄堂大笑，都喊小猴“近視蟲”。
老師把小猴經(jīng)常出錯鬧笑話的情況告訴了小猴媽媽，還建議小猴媽媽帶小猴去醫(yī)院看一看眼睛。小猴媽媽聽了后憂心忡忡。
第二天，小猴媽媽帶小猴去醫(yī)院看了眼科醫(yī)生。醫(yī)生認真檢查后對小猴說：“你得了假性近視！”啊！小猴一聽，頓時傻了，冷汗也冒了出來。過了一會兒，小猴擔憂地問：“醫(yī)生，我的眼睛還能好嗎？”醫(yī)生意味深長地對它說：“你想讓眼睛好起來也不難，關(guān)鍵要看你有沒有毅力。”小猴一聽立刻高興地跳起來：“醫(yī)生醫(yī)生，你快告訴我，我怎么做眼睛就會好？”醫(yī)生看到小猴可愛的樣子，呵呵笑著說：“一是少看電視，二是少玩游戲機，三是注意正確的寫字姿勢。這些你能做到嗎？”小猴胸有成竹地說：“我能做到！”
從此以后，小猴按照醫(yī)生說的去做，眼睛漸漸好了，它的外號也就沒有了！
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