寓言早在我國春秋戰國時代就已經盛行。是民間口頭創作。
馬和驕傲的石頭
一匹拉車趕路的馬走累了，停下來在路邊休息。
旁邊的石頭不高興地說：“你怎么不主動跟我打招呼呢?你太沒有禮貌，太不尊重我了!”
馬問：“為什么?”
石頭理直氣壯地說：“你難道沒有看出來?我可不是一塊普通的石頭!知道嗎?曾經路過這里的一位大哲學家在我的身上坐過，你沒發現我渾身上下都充滿著智慧嗎?”馬無奈地搖搖頭。
石頭大叫：“你可真笨!我的身上還歇過勞累的.農人，站立過覓食的小鳥。你難道沒有嗅出農人的味道，沒有聽到鳥鳴的回響嗎?你應該尊重我才是，起碼，對我打個響鼻也行啊。”
馬說：“我不喜歡和總是炫耀自己成績的人交朋友!”
說完，馬拉著車繼續趕路了。
故事寓意：
真正有本事的人很少向別人炫耀自己，那些到處炫耀自己的人是不會有進步的。
這個故事告訴我們，我們不能因為取得一點成績，有一點小本領就驕傲自大，到處炫耀，只有不斷學習新的知識我們的本領才能越來越強，越來越高。
黑熊和狐貍捕魚
大森林里有一條彎彎的小溪，清澈的溪水中時常有魚兒飛快地游過。
黑熊站在奔騰的激流中，一會就捉到了一條大魚。
狐貍看著黑熊魚簍中活蹦亂跳的大魚，十分羨慕，心里想，黑熊并不聰明，視力又不怎么好，居然能夠捉到大魚，說明捕魚很容易。他覺得自己聰明、機靈，一定能夠抓到很多大魚。
狐貍滿懷信心地跨入小溪中，開始捕魚。
狐貍在冰冷的溪水中站了一會，覺得雙腳又冷又酸，十分難受。他見旁邊有一塊露出水面的大石頭，走過去蹲在石頭上面。
狐貍想，蹲在石頭上捕魚，比站在冰冷的水中捕魚舒服多了。他看著站在溪水中捕魚的黑熊，覺得他太笨了。
突然，狐貍發現一條魚兒從水中游過，急忙伸手去抓，沒有抓到。后來，狐貍好久都沒有見魚經過，就打起了瞌睡，夢見自己捕捉到許多大魚。
黑熊看到一條大魚飛快游過，“撲通”一聲猛撲進水里，全身都浸在冰冷的溪水中。
經過一番追逐，黑熊終于把大魚抓住了，一邊把大魚高高舉起，一邊哈哈大笑起來。
狐貍被驚醒了，睜開眼睛一看，原來黑熊又捉到了一條大魚。
狐貍的肚子已經餓得“咕嚕咕嚕”直叫，見了黑熊的大魚，口水滴答滴答不停地往下流，無奈地嘆了一口氣，對黑熊說：“你的運氣好，大魚都往你那邊游。我的運氣不好，只看到一條游得特別快的魚，沒有抓到。我比你聰明、機靈得多，沒有想到你已經抓到了兩條大魚，我卻連一條小魚也沒有捕捉到，真是倒霉!”
黑熊對狐貍說：“我一直站在溪水中聚精會神盯著水中是否有魚兒游過，累了也不休息。一旦發現有魚兒游過，就不顧一切地撲上去抓住它。你舒舒服服蹲在石頭上，還打瞌睡，怎么能捉到魚呢?光有聰明和機靈是不夠的，沒有踏實苦干的`精神，有了好的捕魚機會也會白白失去啊!”
故事寓意：
在這個世界上，沒有天上掉餡餅的好事。想要的要自己去努力得到。就像故事里的狐貍蹲在石頭上，還做著香香的美夢，怎么可能抓到魚呢!這個故事告訴我們，機遇是重要的，但刻苦是關鍵：自己不刻苦，機遇再多也沒用。
狐貍教徒弟的故事
猴子拜狐貍為老師，向他學習處世之道。
一陣大風，把一只羽毛未豐的小喜鵲吹落到大樹下。
猴子要把她送回家里去，狐貍一把拽住他說："記住，事不關己，少管為妙。要是這時候老喜鵲剛巧回來看見，說是你把她的孩子弄落到地上的，你怎么解釋得清?就是解釋得清，需要花多少功夫和口舌?"說著，硬把猴子拉走了。
兔小弟不小心絆到樹樁上，一只腿鮮血直流。
猴子要為他包扎傷口，狐貍又拉住他說：“你呀，真憨!他的腿傷了，難道你的腿也疼?記住，事不關己，少管為妙。”
每日，狐貍反來復去地告誡猴子的就是一句話：事不關己，少管為妙，一直到猴子心領神會為止。
正當狐貍為自己的教育成果而洋洋得意的時候，獵人隱蔽放置的捕獸夾夾住了他的一只后腿。
他疼得大叫起來：“猴兄弟，快來救我呀!快，快，快來呀!”
“您不是教導我說，事不關己，少管為妙嗎?夾子夾住了你的`腿，與我有什么相干?師傅，拜拜!” 猴子說罷，頭也不回地走開了。
故事寓意：
我們可不要學故事里的狐貍那種閑事不管高高掛起的態度哦，最后狐貍為自己的態度付出了代價。這個故事告訴我們，我們要做自己能做、力所能及的事，做到問心無愧。我們也要樂于幫助別人，因為幫助別人等于也是在幫助自己。
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