閱讀下面兩個語段,完成16—19題。
（一）萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。
（節選自《魚我所欲也》）
（二）孔子見齊景公，景公致廩丘①以為養②。孔子辭不受，入謂弟子曰：“吾聞君子當功以受祿。今說景公，景公未之以行③而賜之廩丘，其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣駕，辭而行。
（節選自《呂氏春秋》）
注：①廩丘：地名。②養：供養之地。③未之行：沒有采納我的主張。④丘：孔子，名丘。
16．解釋下面句子中加點詞語的意思。（2分）
（1）萬鐘于我何加焉 何加：
（2）所識窮乏者得我與 得：
17．用現代漢語寫出下面句子在文中的意思。（4分）
（1）是亦不可以已乎？
譯文：
（2）此之謂失其本心。
譯文：
18．文段（一）中畫線的句子運用了什么論證方法？有什么作用？（2分）
19．孔子為什么不肯接受景公賜給他的供養之地呢？請用文段（一）中的語句回答。（2分）
參考答案：
16．（1）有什么益處（帶來什么好處）（1分） （2）感激（1分）
17．（1）這種做法不也可以停止了嗎？（2分）（2）這就叫做喪失了自己的本性。（2分）（共4分）
18．對比論證法。 強調了人不能失去“本心”（論證了舍生取義的觀點）。（2分）
19．萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！（此之謂失其本心）
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