母親河的自述閱讀及答案

2024-05-11 閱讀答案

　　在學(xué)習(xí)、工作中，我們寫閱讀題就會(huì)用到閱讀答案，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考，有著不可或缺的作用。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的母親河的自述閱讀及答案，希望能夠幫助到大家。

　　原文：

　　我叫黃河，全長(zhǎng)5464公里，生于10萬年以前，我的源頭在青海巴顏喀喇山，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九個(gè)省（區(qū)）。千百年來，我哺育著炎黃中華兒女，世界各地的炎黃子孫都把我認(rèn)作民族的搖籃，稱我母親河。

　　從前，人們總愛說跳進(jìn)黃河洗不清，說的是我含的泥沙大。我每年要把16億噸泥沙帶走，淤在下游把河床擔(dān)得老高，有人又叫我懸河。這些我都沒有辦法，大自然就是這樣安排了我，幾萬年也都這樣過來了。

　　最近又有一句話說我跳進(jìn)黃河洗不凈，我聽了很傷心。要是以前洗不清，澄澄泥沙就清了；現(xiàn)在洗不凈，可事關(guān)我個(gè)人品質(zhì)。不知道最近大伙到我那兒看了沒有，我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都臟得不得了，有的地方簡(jiǎn)直成為排污溝，臟東西超了好幾倍，連我周圍的農(nóng)民都嫌我臭，澆地時(shí)掩著鼻子干活。

　　前些年，我的水質(zhì)都在三類以上，既能澆地，也能到機(jī)器里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；現(xiàn)在好多河段的都不行了，就是放在池子里當(dāng)景觀用水，還有人提意見。別人對(duì)我說，從來沒有見過我這樣臟過。從三門峽以下到入海口，7個(gè)水質(zhì)監(jiān)測(cè)口，有6個(gè)說我臟。他們對(duì)我說，中下游很多城市的飲用水都從我這里取，為了讓人們喝得放心，處理臟東西花了好多錢。

　　我知道，今年這樣臟，與缺水有很大關(guān)系。去年開始，我從來沒有這樣干渴，我一年的來水量比正常年份少了將近2/3，說是有實(shí)測(cè)記錄以來來水最少的年份。而向我懷里排的臟水卻是一天比一天多，10年間翻了一倍，現(xiàn)在一年有42億噸，相當(dāng)于我今年的來水的一半，過去叫一碗水，半碗泥，現(xiàn)在成了一碗水，關(guān)碗污，根本消化不了。

　　可能有人問了，不是說不讓往你那里排污嗎？其實(shí)也有人管，但總有人偷偷地排，檢查的人來了，少排點(diǎn)，檢查的人一走，照排不誤。管這種事的也不好辦，有人總結(jié)得很形象，叫環(huán)保不下河，水利不上岸。更何況，還有一些不肖子孫說是當(dāng)?shù)貟赍X重要，我干凈的事往后放放。我聽說，天津已經(jīng)不用我了，我真羞愧。人們費(fèi)老大勁修了引黃濟(jì)津的水渠，我卻幫不了他們的忙。要是再這樣給我身上潑臟水，我這母親河就變成臭水溝了。

　　救救我吧！

　　閱讀題1：　

　　1、仔細(xì)閱讀全文，從母親河的自述中，你獲取了哪些主要信息？請(qǐng)回答。

　　⑴

　　⑵母親河自述為何洗不清的原因（介紹黃河自古以來含泥沙量大的特點(diǎn)）。

　　⑶

　　2、你能從文中發(fā)現(xiàn)造成黃河污染的主要原因嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　　我的理解：⑴

　　⑵

　　⑶

　　3、細(xì)心揣摩下列句子，回答括號(hào)中的問題。

　　⑴去年開始，我從來沒有這樣干渴，我一年的來水量比正常年份少了將近2/3，說是有實(shí)測(cè)記錄以來來水最少的年份。（加點(diǎn)的短語(yǔ)能刪掉嗎？為什么？）

　　⑵連我周圍的農(nóng)民都嫌我臭，澆地時(shí)掩著鼻子干活。（請(qǐng)指出該句運(yùn)用了什么表達(dá)方式，并說說它的表達(dá)效果。）

　　4、閱讀下面的三則材料，聯(lián)系本文，寫出你探究的結(jié)果。

　　材料一：兩千多年前，黃河只叫河，沒有黃字。《詩(shī)經(jīng)》中許多篇章都提到過。那時(shí)的黃河水還比較清亮。黃河上游及晉陜一帶森林植被還比較多，水草豐茂，清澈秀麗。

　　材料二：古人言黃河清，天下寧，黃河的治理，事關(guān)廣大人民的生計(jì)。

　　材料三：

　　⑴

　　⑵

　　⑶

　　都是污染惹的禍

　　參考答案：

　　1、⑴介紹母親河的來歷。⑶自述為何洗不凈（或介紹黃河污染嚴(yán)重。）

　　2、⑴大量污水排入黃河；⑵缺水，來水量嚴(yán)重減少；⑶對(duì)污染管理不善。

　　3、⑴不能。加點(diǎn)的短語(yǔ)是用實(shí)際檢測(cè)的記錄來說明來水是有史以來最少的年份，體現(xiàn)了科普作品語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。⑵描寫，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，說明黃河污染嚴(yán)重。

　　4、⑴關(guān)注黃河，保護(hù)黃河，還黃河的本來面目。⑵治理黃河，讓母親河為人民造福。⑶污染生存環(huán)境，就是毀滅人類自己。　

　　閱讀題2：

　　1、劃去括號(hào)里不正確的讀音。

　　2、判斷(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”)

　　(1)按音序查字法，“舒”字應(yīng)查大寫字母“S”，音節(jié)“shū”。( )

　　(2)“凝”字按部首查字法，應(yīng)查“冫”部，再查13畫。( )

　　“凝”字在“凝聚”一詞中的意思是聚集、積聚。( )

　　3、文章所記敘的事情發(fā)生的時(shí)間是( )

　　A、我剛出生 B、我八歲時(shí) C、出生后到七八歲間 D、出生后到三歲左右

　　4、文章敘述的事情的起因是

　　5、事情的經(jīng)過是：媽媽為“我”求醫(yī)求藥，但沒找到良醫(yī)——

　　——媽媽用了一年半時(shí)間，把“我”脖子上的筋揉開了，我健康了。

　　6、用“ ”在文中畫出三處描寫媽媽行動(dòng)的句子。

　　7、老醫(yī)生對(duì)媽媽說的話對(duì)媽媽戰(zhàn)勝頑疾起了什么作用?

　　8、第1-5自然段中寫了媽媽三次流淚。在這三個(gè)自然段中用“﹏﹏”畫出有關(guān)媽媽三次流淚的語(yǔ)句。這三次淚分別為什么而流?你從媽媽的三次流淚中體會(huì)到了什么?

　　“我”把這些淚水比喻成一條的母親河，由此可以體會(huì)到 __________。

　　9、文章主旨是贊揚(yáng)了( )

　　A、母親對(duì)孩子無私的愛 B、母親堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的精神

　　C、孩子對(duì)母親深深的愛 D、母親愛孩子，孩子也愛母親

　　10、展開合理想象，描述我病好了照的“標(biāo)準(zhǔn)相”是一幅怎樣的照片。注意結(jié)合文章主旨展開想象。

　　參考答案：

　　1 略。

　　2 略。

　　3 A

　　4 媽媽在生我時(shí)難產(chǎn)，由于實(shí)習(xí)醫(yī)生沒有經(jīng)驗(yàn)竟使我成了“小歪脖”。

　　5 媽媽不灰心在老醫(yī)生的鼓勵(lì)下每天堅(jiān)持為我按摩脖子。

　　7 老醫(yī)生給了媽媽戰(zhàn)勝頑疾的勇氣和信心。

　　8 第一次: 媽媽因?yàn)槲页闪恕靶⊥岵薄倍鳒I。體會(huì)到媽媽的傷心，難過。

　　第二次：媽媽因?yàn)樽约禾弁春臀业牟⊥炊鳒I。體會(huì)到媽媽當(dāng)時(shí)因我而自責(zé)痛苦。

　　第三次：媽媽因?yàn)槲页蔀榻】档暮⒆佣鳒I。體會(huì)到媽媽當(dāng)時(shí)無盡的喜悅與快樂更能體會(huì)到她的一片愛子之心。

　　凝聚深深母愛媽媽給了我江河般的母愛。

　　9 A。

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