在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都要用到閱讀答案，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會解題思路，掌握知識點。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？以下是小編精心整理的《肅王與沈元用》閱讀答案附譯文，希望對大家有所幫助。
肅王與沈元用①
（宋）陸游
肅王與沈元用同使虜②，館于燕山愍忠寺。暇日無聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辭甚偶儷③，凡三千余言。元用素強記，即朗誦一再；肅王且聽且行，若不經(jīng)意。元用歸館，欲矜④其敏，取紙追書之，不能記者闕之，凡闕十四字。書畢，肅王視之，即取筆盡補其所闕，無遺者。又改元用謬誤四五處，置筆他語⑤，略無矜色。元用駭服⑥。語云：“休夸我能勝人，勝如我者更多。”信不誣⑦也。
〖注〗①選自陸游的《老學(xué)庵筆記》。肅王：北宋末年宋徽宗第五個兒子，封肅王，后出使金國不歸。沈元用：宋朝大臣。②虜：指北方的金國。③偶儷：對仗工整。④矜：夸耀。⑤他語：說別的事情。⑥駭服：吃驚佩服。⑦誣：虛假。
8.下列句中加粗的“其”與“即取筆盡補其所闕”中的“其”意思和用法不同的一項是（ ）（2分）
A.居廟堂之高則憂其民（《岳陽樓記》）
B.而豎其左膝（《核舟記》）
C.安陵君其許寡人（《唐雎不辱使命》）
D.必先苦其心志（《生于憂患，死于安樂》）
9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
(1)肅王且聽且行，若不經(jīng)意。
(2)（肅王）即取筆盡補其所闕，無遺者。
10.說說肅王哪些方面讓沈元用“駭服”。（2分）
參考答案：
8.（2分）C
9.（4分）(1)肅王一邊聽著一邊走著，好像不在意的樣子。(2)（肅王）就拿起筆將他所缺漏的字全部補齊，沒有遺漏的地方。（每句2分，畫線部分為得分點）
10.（2分）①肅王的記憶力比沈元用更好；②肅王并沒有自夸自耀。（每點1分）
譯文：
宋朝的肅王和沈元用一起出使金國，寄住在燕山的愍忠寺。空閑時間無事可做，就一同到寺院游覽，偶爾看見一塊唐朝遺留下來的石碑，文辭對仗工整，共有三千多個字。元用平日記憶力就很強，朗誦了一兩遍就記住了；肅王一邊聽著一邊走著，好像不在意的樣子。元用回到住宿的地方，想要夸耀自己的才能，就拿筆將文章默寫下來，記不起來的就空缺著，一共缺了十四個字。（沈元用）寫完了，肅王看后，就拿起筆將他所缺漏的字全部補齊，沒有遺漏的地方。又修改了元用四五個錯誤的地方，（改完后）放下筆和別人談?wù)撈渌氖拢翢o驕傲的臉色。元用既驚訝又佩服。俗語說：“不要夸耀我能勝過別人，真正勝過我的人還很多呢！”一點兒也不假啊！
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