你的夢被染綠了
“昨天媽媽說風大，再加件毛衣；昨天老師讓我們寫一篇冬天的日記。也許他們不知道田野里的小草多么令人歡喜！我要對媽媽說我們到田野里散散步吧。我有一個小秘密……我要交給老師一篇日記：冬天已經過去了，我的夢已被染綠……”
這是外甥女寫的日記，聽后，驚訝之余便是感動。親愛的寶貝，原來在你幼小的心靈里，也有這樣一處干凈自然的風景，以及這樣一份美好恬靜的心情！
這樣就夠了，真的！
我想，這個世界上最美好的事物，莫過于一個天真的孩童，對大自然暗中懷有的不為人們所覺察的美好純真的感情吧！
末了，電話那頭的她睡著了。我猜，孩子，你的夢里是不是一片綠意？
而再次被觸動的心，又開始念起，念起……
時至今日，我仍然要感激當年村里那簡單破舊、沒有開設幼稚班的小學，仍然感激那沒法提供童話書籍的清貧家境。就是因為它們缺席了我的童年，才使我真正得以享受一個“野孩子”的自由放肆但卻完整的童年時光。
春日里，雜草叢生的后院，越是顯得陰森與神秘，越能挑撥我們想要挪動腳步靠近真相的神經。
夏日里，卷起褲管、滿身泥濘的水一般的少年，趟過清透淺顯的荷塘，波光粼粼；齊坐在河堤上，聽風吹看麥浪，哼著云一般的歌。
秋日里，小小的腦袋，頂著大大的斗笠，穿梭于日漸成熟的稻田里，心想自己就是那堅守一隅的稻草人，滿心期待著在收割后只剩高高壘起的草垛的田埂上，像英雄一樣，日日夜夜守護著屬于我們的日益空曠的游戲陣地。等到山谷里的蒲公英都光禿了，等到不遠處屋頂上空的炊煙升起又散盡了。
冬日里，曠野上和風賽跑的日子。沒完沒了的奔跑與尖叫，直至筋疲力盡撲倒在地上，北風從耳邊呼嘯而過，我們分明在冬日透明的陽光里欣喜若狂地聞到了春的氣息。
最喜歡傍晚的時候，倦鳥回巢，農人荷鋤歸，那會兒，母親的呼喚聲，便會在野地里隱隱回蕩。
如果人群中誰的母親忘了呼喚她的孩子，那孩子必定有種被遺忘的失落感……
這些美麗的往事，在我后來的日子里，慢慢沉淀成心中最美的一幅畫。這輩子，大概要一直這樣感念那段遙遠的時光吧。
“野孩子”也許才是孩子該有的本性吧！過分乖巧懂事的孩子，總讓我憐惜。人的骨子里總是有一股與生俱來的叛逆，而兒時最為天真的向往自由的叛逆眼神，卻在那些“乖孩子”的眼里過早消失了。這，能不叫人憐惜么！
親愛的小朋友，有很多很美的故事，它們是長著翅膀的，從不停留在你們枕邊的童話書里，因為它們的家安在那一片無邊的綠色田野里。
（選自《閩南日報》，有刪改）
15．文章以外甥女的日記開頭有什么作用？（4分）
16．選文中作者回憶了哪些美麗的往事？（4分）
17. 品味文中畫橫線的句子，說說你對這句話的理解。（4分）
18．批注，是對文章的語言、內容、結構等方面加以賞析點評，請從文中任選一句，自選角度作批注。（4分）
19．在你的童年時光，一定也有 “最美的一幅畫”，請你將這幅畫描寫出來。（4分）
參考答案：
15．寫外甥女對大自然的向往；點題；引出“我”對美好的童年生活的回憶。
16．春天探訪雜草叢生的后院；夏天在荷塘嬉戲，在河邊唱歌；秋日在稻田里守護我們的游戲陣地；冬天在曠野上奔跑；傍晚時傾聽母親的呼喚。
17．意在告訴孩子們除了童話書能給我們帶來美麗的故事，像“野孩子”一樣在大自然里過著無拘無束的生活更可以帶來美麗的回憶，表達了作者對自由自在無拘無束生活的向往。
18．句子：聽風吹看麥浪，哼著云一般的歌。 批注：這句話運用了一些列動詞“聽”、“看”、“哼”生動形象地描寫了我的自由自在和怡然閑適的心情。
19．示例：傍晚，飛出去又飛回來的一兩只鳥，不停地繞著屋檐上下翻飛，似乎在尋找他們的歸巢。我從野地里提著一簍豬草回家，望著翻飛在屋檐下的輕盈的鳥，癡癡發呆。
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