那一對父女的風景
肖進
①候車室一角的長椅上，坐著三個人，我、一個女孩、一個男人。
②“爸，回去吧，農忙時節里分秒珍貴，昨天因為排隊買票,您都耽誤一天了。”女孩成熟的語氣與她嬌滴滴的學生打扮極不相稱。
③“不礙事，爸爸就想學學電視里，當列車開始啟動的時候，我朝你拼命揮手。以后你媽媽想你了，我就描述給她聽，她就不會那么難過了。”男人的回答讓我心頭閃過一絲酸楚，他可能不會想到，回味里多了些情節，更會加重思戀的煎熬。
④女孩從身旁的包里拿出面包，遞給父親。男人說：“爸爸不餓。”
⑤女孩撅起小嘴，說：“在我上車之前，您不吃完，我就不走了。”
⑥男人忙說：“爸爸不喜歡吃面包，我去外面買饅頭。”
⑦“我去買。”女孩說完，起身小跑著而去。
⑧女孩并沒有買饅頭回來，帶回一只香氣四溢的雞腿。男人怔怔地看著女兒，喃喃自語道：“我還是吃面包吧。”
⑨女孩微微笑著，說：“爸，我吃油膩的東西容易暈車，我想您一定不希望我那樣吧。”
⑩男人略略遲疑一下說：“那爸爸去給你買暈車藥。”女孩無奈地說：“爸，我們一人吃一半，可以了吧。”
“好。”男人軟軟的口氣表明，他似乎也找不到更好的理由來讓女兒吃雞腿，他吃面包。“爸，暑假我就不回來了，我去做家教，我的好多同學都出去做家教，做得好的話，足夠在學校里的一切開銷呢。”女孩臉上的笑容明朗澄澈。
男人說：“夠不夠用不要緊，千萬別累著，對脾氣不好的主人，千萬不要去他家做。”女孩輕輕“嗯”一聲，將手中的礦泉水遞給父親。男人接過礦泉水，沒有喝，說：“不管在學校，還是在外面，不要告訴別人自己的家在農村，父母是農民……”“這有……”女孩急著打斷父親的話，卻只說了兩個字，便哽咽難語。
男人也急忙跳轉話頭，說：“爸爸給你買的筆記本電腦，如果不小心遇著壞人被搶了，你千萬別反抗，更不要去追，爸爸再匯錢給你買一個新的。”女孩一頭撲進父親懷里，任由淚水洶涌而出，泣不成聲。男人緊緊抱住女兒，黑瘦的臉上，寫滿疑惑與驚慌，他很難理解，女兒怎會如此傷心。
我即將要去游玩的地方，是一個我早就夢寐以求的風景名勝區，不管是從游玩回來的人口中描述，還是從網上看資料，那地方都是山清水秀，美不勝收。而此刻我的心里明白，不管那里是世外桃源，還是人間天堂，我旁邊的這對父女，將是我這次旅行中看到的最美風景。
（選自《大閱讀》）
18. 文章用第一人稱敘述，有何好處？(2分)
▲
19. 父親說他不喜歡吃面包，要去外面買饅頭，而女兒卻幫他買回一個雞腿，這是為什么呢？從中你看出女兒是一個怎樣的孩子（3分）
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20.說說你對文章第?段劃線句的理解？(3分)
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21.下列對文章內容分析與感悟有誤的是（ ▲ ）(3分)
A.從第⑤段女孩撅起小嘴說的話中，可以覺察出她因為父親不吃她的面包而有些生氣。
B.從第⑨段女孩以“吃油膩的東西容易暈車”為借口勸父親吃雞腿中，讀出了女兒的孝心。
C.從第?段男人急忙跳轉話頭，可見父親不愿見女兒傷心，在他心中女兒安全才是最重要的。
D.文章與《背影》一文同中有異，都是借送別來揭示“父愛”的主題，但敘述的角度不同。
22.第?段中，父親不理解女兒的感情。你和文中的女兒一樣，都是父母的孩子，相信你一定能理解吧。請你代替女兒，結合選文展開想像，補充一段與父親的對話。（3分）
女兒說： （1）▲
父親說： （2）▲
女兒說： （3）▲
18.（2分）以“我“的口吻敘述，顯得更真實可信（1分），便于直抒胸臆，揭示文章主題（1分）。
19.（3分）因為女兒知道，父親其實是不舍得吃面包才這樣說的，所以買了比面包更好的雞腿，想讓父親吃上好東西（1分）。從中可以看出，他是一個懂事、孝順、聰明的孩子（2分）。
20.（3分）運用比喻的修辭，將這對父女比作最美的風景（1分），表達了對這對父女相互關愛的親情的感動和贊美之情（2分）。
21．A.（3分）
22.（3分）示例：（1）爸爸，您的心里全是女兒，卻沒有自己（1分）。（2）女兒，你為什傷心難過？（1分）（3）您對女兒的愛比山高，比海深。謝謝您，爸爸！（1分）。（扣住女兒“對父愛的理解、感動、感恩”和父親的“不解”，即可。）
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