哲人把一個小孩，一個物理學家，一個數學家同時請到一個密閉的房間里，在黑暗的房間里，哲人吩咐他們說：“請你們分別用最廉價又能使自己快樂的方法，看誰能最快地把這個房間裝滿東西。”
哲人吩咐后，物理學家就馬上伏在桌上開始畫這個房間的結構圖，然后埋頭分析這個季節里哪里是光射最佳的方位，在哪堵墻哪個位置開一扇窗最合適，草圖畫了一大堆，絞盡腦汁的物理學家還是因為能確定在哪堵墻上開一扇窗而深深苦惱著。而數學家在聽到吩咐后，立即找來了卷尺開始丈量墻的長度和高度，然后伏案計算這房間的體積，又在苦苦思索能用什么最廉價的東西恰到好處地把這個房間迅速填滿。
只有那個小孩不慌不忙，他找來一根蠟燭，然后從口袋里掏出一根火柴，哧地劃亮燃亮了蠟燭，昏暗的房間一下子就亮了。在物理學家和數學家還遲遲皺著眉頭設計著自己的種種方案時，小孩子已經歡快地在屋子里圍著搖曳的燭光幸福地跳舞和歌唱了。
物理學家和數學家看著盛滿燭光的小屋，看著那個不費吹灰之力就簡簡單單獲勝的小男孩不禁面面相覷。
哲人問物理學家和數學家說：“難道你們沒聽說過用燭光盛屋這個古老的民間故事嗎？”數學家和物理學家說：“我們知道這個故事，可我們是數學家和物理學家，怎么會用這么簡單獲勝和獲取幸福的方法呢。”
哲學家嘆口氣說：“假若你們還是孩子，你們也一定會用這個方法的`，但因為你們成了大名鼎鼎的數學家和物理學家，簡單就能馬上獲取的快樂和幸福卻被你們套上了一堆堆的圖紙和公式，簡單的心一旦復雜起來，歡樂和幸福就離你們越來越遠了。”
17．聽了哲人吩咐后，物理學家和數學家馬上伏案工作，短文中最能體現他們為了完成任務而辛苦工作的詞語分別是 和 （2分）
18．仔細品讀短文，理解文意。請寫出讀后得到的啟示。（2分）
我的啟示：
【答案】
17.絞盡腦汁 苦苦思索
18.生活中擁有一顆簡單的心，這樣離成功與幸福或許更近，更便捷。
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