程亮媽每天天還沒亮就起了身，和面、生火，手腳麻利地烙好一鍋香香的餅，然后放入藍布包袱，再滿心歡暢 地頂著星星上路。兒子程亮在縣城重點高中上學，從家到學校的山路有三十多里遠，媽想著兒子吃到餅時的快樂樣子，渾身就有用不完的勁，她一路小跑，竟能在兒 子上課前趕到學校。
程亮的吃飯問題解決了，另一樁心事又讓媽眉頭不展：學校已多次催欠款了，因為上學時學費沒交全。欠債還錢天經地義，媽媽 的頭發又白了許多。一天，她望著后山滿坡的青綠發愁時，突然有主意了：現在城里人不是流行吃什么綠色蔬菜嗎？咱這漫山遍野的蔬菜若是挑進城賣，不是可以賺 大錢嗎？
第二天，媽媽懷里揣著餅、肩上挑著一擔菜就上了路。媽媽即使這樣還是走得飛快，當天還蒙蒙亮時，她依舊把香軟的餅給了兒子，然后再賣菜。程亮望著媽瘦小的背影和一擔沉重的菜發了半天愣。
媽的菜賣得出奇快，那滴著露水的青菜總是第一個被搶光。然而，愁人的是街上有穿制服的人不讓賣，每當他們一出現，好多像她一樣的鄉下人就像見了鬼似的四 散奔逃，媽也嚇得不行，有時跑慢了，籃子就被踩了，青翠的菜也被踩得稀巴爛。可媽還是偷偷摸摸地賣、沒命地跑，時間一長她就不怕了，因為已沒人能追趕得上 她。
程亮不忍心讓媽一個人這么勞累，他也加入了賣菜的行列。每個星期六晚上步行回家，星期天一大早再和媽一同挑菜進城。媽開始不允許，后來 見兒子的成績一級棒才答應下來的。本來嘛，山里的孩子走幾十里山路是無所謂的事，可才開始跑的時候程亮就吃了一驚，他竟跑不過媽！媽挑著一擔重重的菜像沒 事人似的。程亮不服氣，腳下拼命加力，還是跟不上，可媽已是四十多歲的人了啊！好在程亮年輕，不久就能趕上她了。
一天，程亮在報紙上見到一則消息，說為了開展全民健身活動，縣里決定舉辦一次長跑運動會，參賽對象不設限制……獎金很是豐厚，冠軍一千元，亞軍五百元，程亮看了心一動。
程亮就為自己和媽報了名。那天，觀眾看到一個頭發斑白的瘦削女人也參賽，個個都覺得好笑，誰知發令槍一響啊，他們才知道笑錯了，那女人跑得極快，簡直像平地刮起一陣旋風，沒有人能追上她，即使一個高高的、黑黑的學生模樣的大男孩也追不上。
結果，冠軍就是媽媽，亞軍是程亮！
這一來，媒體自然是蜂擁而至，先問程亮媽怎么跑得這么快，是不是有什么絕招？媽笨拙地拿著獎杯和獎金笑得眼都細了，說：“這有什么，跑山路跑慣了唄，如果你也有一個兒子在幾十里外的城里上學，你天天要送吃送衣給他，還有一大堆債要還，那你肯定跑得比我還快。”
記者又采訪程亮，程亮望著媽黑瘦的臉龐拼命克制自己，沒讓眼淚掉下來：“從小到大，我都緊跟在媽后面，如果你有這樣一位媽媽，你也會跑得和我一樣快的，可是……我真的不希望其他的媽媽也跑得這么快，因為這樣的媽媽很辛苦！”
（選自《中國微型小說》）
1．“程亮媽每天天還沒亮就起了身……”句中的“每天”用得好，好在哪里？
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2．程亮的吃飯問題解決了，哪一樁心事又讓媽眉頭不展？
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3．母親“望著后山滿坡的青綠發愁時，突然有主意了”，母親的“靈光一閃”說明了什么？
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4．“愁人的是街上有穿制服的人不讓賣……媽也嚇得不行，有時跑慢了，籃子就被踩了，青翠的菜也被踩得稀巴爛。”句中兩次用了“踩”字，這形象地刻畫出了城管執法的什么形象？
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5．本文多處采用了對比描寫，效果強烈，請舉例說明。
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《母親的眼淚》 閱讀題答案.深秋,一場冷雨,淅淅瀝瀝.院子里,一個葡萄架下,一只破壇子籠著濃濃的夜色.一只雛燕,棲息在壇底,又是寒冷又是傷心,縮成一團,瑟瑟發抖.她孤苦伶仃.兩個姐姐已_百度作業幫
《母親的眼淚》 閱讀題答案.深秋,一場冷雨,淅淅瀝瀝.院子里,一個葡萄架下,一只破壇子籠著濃濃的夜色.一只雛燕,棲息在壇底,又是寒冷又是傷心,縮成一團,瑟瑟發抖.她孤苦伶仃.兩個姐姐已
《母親的眼淚》 閱讀題答案.
深秋,一場冷雨,淅淅瀝瀝.院子里,一個葡萄架下,一只破壇子籠著濃濃的夜色.一只雛燕,棲息在壇底,又是寒冷又是傷心,縮成一團,瑟瑟發抖.她孤苦伶仃.兩個姐姐已經南飛,媽媽嗎,親愛的媽媽也已經向著溫暖的地方遠走高飛.又濕又冷,誰能給她以溫暖呢?
她在壇底孑然一身,因為她身體再也飛不動了.那是夏天,她們棲息在屋檐下,房子突然失火.母親趕回來搶救,但為時已晚.一粒紅紅的火星飛進巢穴,燒著赤條條剛出生的她,燒傷了她的翅膀,她痛暈了過去.當她醒來時,已在一個新的巢穴,母親低垂著頭坐在她旁邊,哭泣著,十分悲痛.她想抖動一下翅膀坐起來,但徒勞無功,因為左面翅膀被燒傷,萎縮了.
夏天過去了,葡萄的顏色變深了.媽媽說：“親愛的孩子,我們今天要南飛了.你飛不了,只好留下.葡萄架下的壇子里,我用羽毛做了一個柔軟的床鋪.以后這就是你的窩,餓時你可以爬出去吃點東西,院子里葡萄籽、小蟲都很多.等春天來臨,我們再回來找你.”
“謝謝媽媽,”小燕子凄然的說.為了掩飾流淚,她把頭扎進了母親的翼下.
她們飛走了!冬天要來了!
憂苦傷心的日子一天天過去.這天,葡萄架下的壇子里,一滴雨水,從最低的一片葡萄葉上滾下,快要落地時,小燕子聽到了雨水的嘆氣聲：“唉,累死我了!”
“您從哪來?”小燕子抬頭問.
“噢,親愛的,我遠道而來,我從大洋上來,我出生在海洋上,我不是一滴雨水,而是一滴眼淚.”
“一滴眼淚?誰的眼淚?”小燕子急切地問.
“一位母親的眼淚.我生命的故事十分簡短.九天以前,一只巨大的遠洋輪船的桅桿上,棲息著一只燕子,它疲憊不堪,眼淚汪汪.我就從這只悲傷的燕子的左眼誕生.狂風呼嘯的時候,燕子用微弱的聲音祈求風說：“風兄弟,你周游列國的時,一定要去保加利亞幫我看看那孤零零可憐的孩子.告訴她,院子里有一只大黑貓,要躲遠一點.我走時,忘了告訴她.”“你的孩子在哪里?”風問.“我把她留在院子里,一個葡萄架下一只破壇子里.”燕子的話未說完,我就從她的眼睛里滾了出來.風接住了我,帶我環游世界.我已旅行了九天,剛剛落到這片葡萄葉上.真是累死了!我現在什么都不想想,就想滾到地上睡一覺.”雛燕聽癡了.她迅速站起來,張開嘴,吞下母親那滴昏厥過去的淚水,親愛的媽媽.”她低聲說道,躺到羽毛床上,睡著了.眼淚給了她溫暖,她似乎又蜷縮在母親的翅膀下.
問：1.從全文看,文章2到4自然段用了什么記敘順序?這樣寫有什么好處?
2.第一段的第一句是什么描寫?這樣寫有什么作用?
3.文中燕子的母親有什么特點?請結合具體內容分析,至少寫出2點 【寧兒】509 2014-12-12
1、用了時間的記敘方式,這樣寫可以讓人更條理,更利于讀者理解文章的內容
2、是景物描寫,這樣對環境的描寫指出了作者寫文章的時間是深秋的一個雨天,也為后來眼淚的到來埋下了伏筆
3、文中燕子的媽媽的特點：A非常的愛孩子,母親低垂著頭坐在她旁邊,哭泣著,十分悲痛：
B非常的勤勞,當她醒來時,已在一個新的巢穴；媽媽說：“親愛的孩子,我們今天要南飛了.你飛不了,只好留下.葡萄架下的壇子里,我用羽毛做了一個柔軟的床鋪
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