在現實的學習、工作中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有著重要的作用。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的《老悶》閱讀答案理解及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老悶是個義士。名聲傳得很遠，香遠益清，像蓮。
老悶跟老蔫對門。兩家的女人好比兩家的雞鴨串門，出大門，進對門，方便得很。男人們又都不愛說話，她們便同病相憐似的，覺著投緣，也就好得跟親姐妹一樣。聚在一塊兒免不了牢騷，叨嘮最多的，當然是她們的爺們兒，說攤上這樣的活啞巴，比樹葉還稠的日子就像咸飯不咸，淡飯不淡，沒滋味透了。
其實老悶跟老蔫不同，老蔫沒話，因為他蔫；老悶沒話，則是因為他有話不說。老悶像個舞者，好的是肢體語言，樂意將話附著在行動上表達。
那次他的二小子虎子偷了李寡婦家一兜酸杏，被李寡婦罵罵咧咧找上門來，好一番數落。等李寡婦顛著小腳走后，老悶將兒子扔進糞堆的青杏疙瘩一個個撿了回來，拿手捧了往兒子面前一放，手指著“贓物”，眼瞪著兒子。他兒子就乖乖地一個一個拿了往肚里吞，小臉跟眼睛擠一塊了，擠出好多的淚珠兒，和著酸口水，流了一肚皮。
老悶不說，或者說他那肢體語言已告訴兒子：小子，“青疙瘩”吞多了，你腦瓜里跟種莊稼似的，自會長出道理。
還有一次，鄰莊上一個愣頭青拎著砍刀來莊上罵街，莊上的人沒伸頭的。恰好老悶從城里送貨回來，趕上了，他東西朝地上一丟，緊前兩步，鐵塔似的在小青年面前站成“八”字，瞪圓眼睛，指指自己的左臉。那愣小子被老悶的眼神激怒了，舉起砍刀照著老悶臉上砍去。再看老悶，還是鐵塔一樣站著，那小子卻木頭樁子似的，橫地上了。老悶的顴骨跟凸額頭上因此貫穿著一條長長的刀疤。
老悶是個生意人，常跟老悶合作的有個陳老板，這人做事巧詐、世故。他欺老悶是鄉里巴人，眼力短，路子窄，就經常在老悶的貨物上采取地毯式尋“刺”，借機壓價。老悶的交易有一條底線，在他的成本與同等貨物市場價格的中間畫著。生意嘛，講究雙贏。我不多賺，絕不虧本；你不多占，絕不吃虧。
一天下午，陳老板將貨物驗了四個多鐘頭，價格一壓再壓。老悶煩了，他突地站起身來，一揮手，示意跟車的幾個人裝車走人。陳老板慌了，拉他到背靜處，說他老母親要換眼角膜，手術費十幾萬，他一時手緊，才出此下策，實在沒別的辦法。
老悶的神情緩了，但堅定地舉出四個指頭，那是這一車貨的觸底價。陳老板把四萬現金交到老悶手上，揮手謝客。沒想到老悶一把抓住陳老板揮過來的手，將剛剛過到自己名下的四捆“老人頭”啪的一聲拍到上面，轉身走出門去。陳老板詫異了許久。他過后懂老悶了，剛才叫交易，現在叫幫忙。本質不同，心情不同。事后不久，陳老板就提著重禮登老悶的門了，執意要拜老悶為大哥，并許諾老悶的貨物一律免檢。
老悶做事，“義”字當頭。大人不蒙，小孩不騙，權富不攀，貧賤不欺。義士！
村主任“聞香到”死后，村里再沒人敢接任，怕唄，他家里還有“五只虎”呢。最后村民推舉老悶，一是老悶有領大伙兒致富的能力和資本，二是老悶不怕“五虎”，是“五虎”怯他。“好！”老悶說，此后便上臺了，扎扎實實領鄉親們致富。老悶給各家張羅生意，就像給兒子張羅婚事。他老婆嘴一撇：“傻種，沒聽說狼多肉少的理兒，不怕人家爭份兒？”他眼一瞪，臉上是佯嚇：娘們兒家，懂球？老悶古道熱腸的行為，許是表達這樣一段話：狼多肉少，也可能是另一種情況，狼多了，地界大了，獵物也多，天寬地闊。
后來，有記者想把老悶推成美麗鄉村建設路上的領軍人物。老悶給來送信的鄉通訊員只一個連揮兩下的手勢。那通訊員鬧了個紅臉，對著老悶的后影一連說：“你看你老悶，你看你這個老悶！”
有人說老悶那手勢的意思是：別來這一套。
還有人說，老悶的意思是：跟著學就是。
老悶就是這樣一個讓人費琢磨的人，可琢磨透了，也許就像有人說的，老悶是個火爐，可以供你燒飯，也可以讓你取暖。（選自《小小說》2016年11月刊，有刪改）
1．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（ ）
A．小說開頭寫老悶跟老蔫兩家的女人聚在一塊兒像親姐妹一樣，叨嘮自己的丈夫，真實地流露出了她們對自己丈夫的厭惡之情。
B．老悶面對前來滋事的愣頭青，不躲不避，用為人的氣勢滅其邪性，這件事表現了老悶的正義感，照應文章開頭的“老悶是個義士”。
C．村主任去世之后，沒人敢接任，老悶得村民推舉擔當重任，給各家張羅生意，就像張羅自家生意一般用心，全然沒有私心雜念。
D．小說語言自然流暢，長句短句錯落有致，既多用口語，又有一種詩性的表達，如“老悶是個義士。名聲傳得很遠，香遠益清，像蓮”。
2．在刻畫老悶這一人物形象的過程中，作者主要采用了哪些描寫手法？請簡要分析。（5分）
3．小說結尾寫道：“老悶是個火爐，可以供你燒飯，也可以讓你取暖。”這句話有何作用？“老悶”這一人物有何現實意義？請談談你的看法。（6分）
1．（3分）C。（C“無比欽佩”“愧疚和自責”于原文無據。）
2．（5）內容上：①寫出了貓活潑好動、惹人喜愛的神態和天性；②寫出了流浪貓獲得“家”的愜意和自在的神態，側面表現了濤子家人的善心；③增添了小說的趣味，使小說更有可讀性；結構上：①在故事情節上照應上文，突出鄰居對流浪貓的好奇和關注；②為下文弄清楚貓的確切數量和獻愛心照顧貓作鋪墊。
3．（6分）用反復、反語、反問的手法，寫出了老鄰居對眾鄰居“關心貓而不關心人”的行為的不滿及無奈之情；卒章顯志，引起讀者對真正的“善心”與“善行”的思考，升華了文章主旨。
鑒賞
一個人不善言談可以謂之為“悶”，悶也是一種個性。班琳麗的《老悶》描寫了一個說話簡約、正氣盈身，做事干脆的人物。
老悶言語不多，以行動立身，公私分明，聲名遠揚被坊間稱為“義士”。對待偷摘鄉民酸杏的二小子，讓其將酸杏一一吃了，比棍棒教訓或口頭說教更具效果。對待無端前來滋事的愣頭青，不躲不避讓，硬生生用為人的氣勢滅其邪性。對待有難的商家客戶，生意場上的交易丁是丁卯是卯，私底下論交情卻是慷概解囊相助。尤其在需要的時候挺身而出，不避邪俗，帶領鄉親們致富就像張羅自家生意一般用心，全然沒有私欲雜念。少說多做，是一種個性，權富不攀，貧賤不欺，古道熱腸，則是一種品行。“老悶是個火爐，可以供你燒飯，也可以讓你取暖。”大到國家民族、社會集體，小到家庭個人，都需要這樣的人。一個有著積極向上的人生，是一種引領和榜樣，會起到中流砥柱、率先示范的作用。和諧與美好的生活，需要形成一種正能量。
作品語言好，長短句錯落，銜接中又呈跳躍感，讀起來流暢，不生澀，有一種詩性表達的意味。
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