閱讀理解的答案要盡量與文章具體內容結合，這樣的答案才能做到充分準確。例如題目問某段在全文中起什么作用，僅答“承上啟下”是遠遠不夠的，答案中要概括出，承上面什么內容，啟下面什么內容，為什么需要這樣寫等等。下面是小編整理的螞蟻和玻璃杯》閱讀答案，希望對你有所幫助。
非常不幸，兩只螞蟻誤入玻璃杯中。開始，它倆慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋找一個縫隙爬出去。不一會兒，它們便發覺這根本不可能。于是，他們開始沿杯壁向上攀登。看來，這是通向自由惟一的路。然而，玻璃的表面實在太光滑，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身體，爬起來，再次攀登。很快，它們又重重地跌到杯底。 三次、四次、五次……有一次眼看就快爬到杯口，可惜，最后幾步卻失敗了。而且，這一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。
好半天，它們才喘過氣來。一只對另一只說：“咱們不能再冒險了，否則，會摔得粉身碎骨的。”
另一只說：“剛才，咱們離勝利不只差幾步了嗎?”說罷，它又重新開始攀登。 一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它到底摸到了杯口的邊緣，用最后一點兒力氣，翻過了這玻璃的圍墻。△
隔著透明的墻壁，杯子里的螞蟻盯著，看著，不時閃現出羨慕的目光……
1、給加點的字選擇正確的讀音。
(1)觸(chùcù)探
(2)摔(suāishuāi)疼
2、按照文中“△”的分段標記，概括第一段段落大意
3、文中的“圍墻”指的是什么?這樣比喻的作用是什么?
4、為什么寫杯子里的螞蟻“不時閃現出羨慕的目光”?
5、對杯外的小螞蟻你會說些什么?
6、讀了這篇文章，給你留下最深印象的畫面是什么?杯內的小螞蟻命運如何?請你展開想象寫片段，并給片段起個題目。
《螞蟻和玻璃杯》閱讀答案
1、chùshuāi
2、寫兩只螞蟻誤入玻璃杯中，它們幾次攀登想爬出來都失敗了。
3、“圍墻”指的是杯壁，這樣比喻更能突出文章的中心。
4、因為誰在困難的時候不喪失信心，誰就會獲得成功。
5、我會說：“你真是好樣的!面對困難不喪失信心，我會像你一樣的!”
6、成功往往只差一步
兩只小螞蟻誤入了玻璃杯，一只堅持不懈爬了出去，回到了自己生活的地方，另一只在快爬到杯子口時失敗了，它沒有再往外爬。看到爬出去的同伴，它心里多羨慕呀!這時，杯子的主人過來了，他想喝水，看到杯子里有一只小螞蟻，抬起大拇指輕輕一按……有時，我們離成功只差一步，而命運的結束往往就在于這一步……
拓展內容：
《螞蟻和玻璃杯》這篇文章主要講了有兩只螞蟻誤入了玻璃杯中，它們一次又一次跌倒，一次又一次攀登。其中一只螞蟻放棄了，而另外一只螞蟻仍然努力攀登，最后用出全部力氣終于翻過了玻璃的圍墻。
爬出杯外的螞蟻是一只永不言敗，堅持到底的螞蟻。而杯里的螞蟻卻是一只身處逆境，輕言放棄的螞蟻。杯外的螞蟻說得對，誰身處逆境，不輕言放棄，就一定會成功的。
每一個人都會遇到挫折，只要堅持到底，就可以成為成功者。這不禁讓我想起偉大的音樂家貝多芬，貝多芬從小就耳聾。雖然生活貧苦，身處逆境，但是他以難以想像的毅力，創作了《命運》等許多篇音樂作品，他以不屈不饒的意志，挑戰了命運。其實，生活中有許多人都像爬出玻璃杯外的螞蟻一樣。
就拿我來說吧。一開始，我總是學不會滑板，但我沒有輕言放棄，而是吸取經驗，掌握方法，連續練習一下午。我在烈日炎炎的情況下練習滑板，雖然每次都摔跤，但我站起來，繼續練。我從滑1米遠練到靈活自如地滑行。我流了不少汗，但我總對自己說：“不能放棄，身殘志堅的貝多芬都能成功，我也一定能成功。真是’功夫不負有心人’啊！”
堅持就是勝利，無論做什么事，都一定要有堅持不懈，持之以恒的精神。在我們的生活中，難免會有困難，只要我們不斷努力，做意志爬出杯外的螞蟻，就一定能成功的！
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