引導語：《瑤瑟怨》是唐代詩人溫庭筠創作的一首七言絕句，作品含蓄溫婉，詩意濃郁，耐人尋味。今天我們來做一下這首詩的閱讀訓練題。
瑤瑟怨
溫庭筠
冰簟銀床夢不成，碧天如水夜云輕。
雁聲遠過瀟湘去，十二樓中月自明。
[注釋
]①這是寫女子別離悲怨的詩。
①瑤瑟：對瑟的美稱。
②冰簟：清涼的竹席。銀床：指灑滿月光的床。
③瀟湘：二水名，在今湖南境內。此代指楚地。
④十二樓：原指神仙的居所，此指女子的住所。
閱讀訓練
(1)古人對此詩這樣評說：通篇布景，只“ ”三字露怨意。
(2)詩中“夢不成”之后所見的是什么?所聞的是什么?所感的又是什么?
(3)詩歌第三句“雁聲遠過瀟湘去”和《滕王閣序》中的“雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”在表情達意上有何不同?(4分)
(4)對于這首詩的理解，有人認為是寫女子的別離之怨，有人認為是寫音樂的意境與感染力，你贊同哪種理解，請結合全詩作簡要分析。(4分)
5.讀過此詩的人，一般都認為，“十二樓中月自明”一句中的“自”字用得很有情味，對此，你是怎么看的?(5分)
6.你認為這首詩在寫作上是如何處理情景關系的，試結合詩句分析。(6分)
參考答案
(1)夢不成
(2)所見：冰簟、銀床、碧天、明月、輕云、南雁、瀟湘，以至于月光籠罩下的玉樓;所聞：雁聲;所感：“怨”情。
(3).“雁聲遠過”寫出了雁聲漸漸消失在長空之中的過程，雁叫更增加了清冷孤寂的情調(1分)，從側面暗示出主人公凝神屏息、傾聽雁聲南去而若有所思的情狀(1分)。
“雁陣驚寒……”登高望遠時的聽覺聯想，寫出大自然的和諧(1分)，表現作者登高望遠是飄逸脫俗的興致(1分)。
(4)別離之怨：頭一句寫主人公因思念而尋夢卻又尋夢不成的憂怨(1分)，第二句暗透出人物清冷寂寞的意緒(1分)，第三句雁叫更增加了清冷孤寂的情調，突出女子的思念(1分)，第四句寫孤居獨處的離人面對明月，會勾起別離的情思，團圓的期盼(1分)
音樂的意境與感染力：首句寫中夜不能寐，后三句暗寫彈瑟：第二句寫彈瑟是的環境氣氛(1分)，第三句寫彈瑟時雁就像是因瑟聲的動人引來，又因不勝清怨而飛去一樣(1分)。曲終之后，萬賴俱寂，惟見月照高樓，流光徘徊(1分)。彈奏著則如夢初醒，悵然若失(1分)。
5.我也認為“自”用得很好。“自”是徒自、空自的意思，(1分)孤居獨處的離人面對明月，會勾起別離的情思，團圓的期望，但月本無情，仍自照高樓。(2分)“自”生動形象地傳達出詩中主人公的孤寂與怨思。(2分)
6.寓情于景(借景抒情、情景交融)，(2分)第一句借冰涼的竹席和灑滿月光的床，寫出主人公因傷離念遠難以成眠，又尋夢不成的憂怨。(1分)第二句展現了一幅清寥淡遠的碧空夜月圖(秋天的深夜，長空澄碧，月華似水，只偶爾有幾縷漂浮的云絮在空中輕輕掠過)，暗透出人物清冷寂寞的意緒。(1分)第三句雁叫更增添了清冷孤寂的情調，突出女子的思念，(1分)第四句借徒自照臨高樓的明月，表現主人公的孤寂落寞與別離之思。(1分)(可根據上述得分點給分，也可答對兩點即給滿分。)
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