引導語：童話故事雖然大多數是虛構的，但是也有其精彩之處，我們一起來學習一篇世界著名的童話故事。
她的名字很長：皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。她有著胡蘿卜顏色的發，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著，她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。她腳上穿的長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍，難怪叫做長襪子皮皮。
長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：托米、阿尼卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬;長襪子皮皮是個富有的小財神，花不完的金幣讓她能買糖果和玩具給小鎮里的每個兒童……
長襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺;想上學就上學;想冒險就冒險;想野餐就野餐……就這樣，她具有了與眾不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情;動手能力強什么都會做;獨立能力強，很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養了，不上學，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人游戲，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
有人說，皮皮是個想象的人物，她代表孩子內心自主的渴望，所以她被安排為媽媽是天使，爸爸是黑人國國王，而她自己是一直跟著海船在一望無際的遼闊里飄蕩著長大的。她到過那么多地方，非洲，亞洲，美洲。她通過到達里斯本知道葡萄牙的首都在哪里而不是依靠學校老師和書本。她會信口開河，借著地球上的地名說些不著邊際的話，然后告訴你，她就是在吹牛，還很不解得問“你為什么要讓自己相信別人的話呢?”這樣的天真，不是一個被家庭、學校、社會的各項規則拘束著的人會大膽說出來的。她是精靈，是代表自由的精靈。
也有人認為，皮皮是叛逆孩子留在心里的隱秘的夢，隨著年紀的增長揮之不去。成長的腳步就像春夜里的竹子拔節聲，急促而清脆。沒有人可以躲避成長，正因為成長的不可拒絕，我們才無法拒絕長襪子皮皮，這個長了個土豆鼻子，滿臉大雀斑的九歲女孩。
我被皮皮的這個自由世界深深地迷住了。我羨慕她隨意的穿著、舉止，完全不用考慮世俗的目光;羨慕她有那樣大的力氣和勇氣，可以干成自己想干的事兒;羨慕她有兩個好朋友，永遠不會孤單寂寞;當然也羨慕她擁有那么多的金幣，可以衣食無憂。當我還是一個小孩子的時候，我就天天盼望著自己可以快快長大，因為那時候認為長大了就可以無拘無束，自由自在了。長大了媽媽就不會再整日在耳邊嘮叨：“快去洗手吃飯!”“快做作業!”也不用整天擔心老師檢查家庭作業，或者為接二連三的考試發愁了。但是等我一年一年飛快地長大以后，我才知道原來長大了所要遵守的規則更多。雖然脫離了父母的管束和學校的制約，但是取而代之，我們必須要遵守社會上的各種制度、各種禮儀以及各種道德規范，我們要遵照它們去處理好各種各樣的事情。大到社會交往，小到穿衣吃飯，都要完全依靠我們自己的能力去解決。成長讓很多人付出了純真的代價，遠遠不如小時候那樣自在、快樂了。
是的，長襪子皮皮，帶給我們的不僅有幽默、有好玩、有童真、有新奇，對一名教師來說，還有深思。學生的多樣性，讓我們思考，我們周圍也存在這樣類似的學生，我們是否在給與他們關注，我們是否在給與存在的空間，是否在給與一定的寬容……
和皮皮一起率真的活著，我們卻分明看到了一雙湖藍色的眼睛和我們一起快活地跳動著。從她的身上到處都能捕捉到我們兒時的夢想。絕妙的是，她把我們的夢想都一一實現了，而且是那么自然，那樣的順理成章。我們長大了，我們是成人了，不愿意長大的藥永遠只是一個虛構，但是童心是可以永遠保留的。在繁忙的塵世，可不可以給自己一點點時間，躲在安靜的一角，讓這顆心放肆一下。我們要做的就是翻開《長襪子皮皮》，開心輕松地重溫舊夢……
我們感謝林格倫，她雖然不是在瞬間改變歷史的偉大英雄，但她的美好著作卻惠及眾生，奠定善良、純真和珍愛自由的心靈基礎。那些能夠每晚在皮皮和維拉·維洛古拉的故事中睡去的孩子們有福了。她走了，但給世界留下了寶貴的文學財富。
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