在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的唐詩與面包作文，希望對大家有所幫助。
唐詩與面包作文1
昨天，我坐公交車去上課，在車上，我目睹了一件事。
在旁邊的座位上，一位婦女在教一位大約四、五歲的孩子背誦唐詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”她每念完一句，孩子也搖頭晃腦地念一句。“小小年紀就會背詩，真厲害！”周圍的乘客紛紛向男孩投去贊許的目光。
這時候，我看見小男孩的手里拿著一個面包。大概是吃飽了吧，他手里拿著的面包隨著汽車的顛簸落下了許多面包屑，落在了他的衣服上。那位阿姨見此狀，便對孩子說：“還吃（面包）嗎？不想吃了，就扔掉。看，衣服都被你弄臟了。”說著便把小男孩手里的'面包扔進了垃圾桶。然后，她又接著教孩子背詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”孩子也念：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這時，那位阿姨說：“好了，我已經教完你了，你背一次。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知，誰知……”阿姨說：“是‘誰知盤中餐’。來，你再背一遍。”男孩便重新開始：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒，粒粒……”眼看就要大功告成了，又忘了，真可惜。阿姨不耐煩了：“是‘粒粒皆辛苦’，就是告訴我們農民伯伯種糧食很辛苦，我們要愛惜糧食。”小男孩又從頭開始背：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒，粒粒……”又是這里斷了。阿姨生氣了：“你這個豬腦袋……”聽到這句話，小男孩委屈地哭了起來，阿姨大聲說：“自己記不住還有臉哭！？”男孩看了看垃圾桶里的面包，周圍的乘客也都用異樣的目光看著阿姨。那位阿姨也慚愧地低下了頭。
現在，車廂里除了小男孩偶爾的抽泣聲，阿姨的安慰聲，面包與垃圾桶的碰撞聲，一片寂靜。
看到這里，我也不由得想問一句：家長這樣言行不一的表現，會把孩子帶到哪里去？
唐詩與面包作文2
星期天，我和媽媽乘公交車去陸埠。
在我身旁的座位上坐著一位阿姨和他的寶寶，小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽媽媽教他背古詩。阿姨念道：鋤禾日當午……每當阿姨念完一句，小男孩也搖頭晃腦，奶聲奶氣地跟著念：鋤禾日當午……看到小男孩這么小就會念唐詩，還念得像模像樣，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車一路往前開，小男孩手中的面包還沒吃完，大概是吃飽了吧。他攥著面包隨著汽車的晃動，一些面包屑掉在他的衣服上。阿姨看了看，皺著眉頭說：吃飽了嗎？不想吃了就扔掉。看，衣服都被你弄臟了。說著，順手拿過小男孩手里的面包，扔進了車上的垃圾桶里。接著，她又叫小男孩背唐詩給她聽，小男孩嘟著嘴，結結巴巴地說：鋤禾……日當午，汗滴……汗滴……看來他是想不起來了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴的望著媽媽。阿姨帶著指責的口氣說：是汗滴禾下土，告訴我們糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，汗水都滴下來了。現在記住了沒有？小男孩懂事的點點頭。于是接著背道：汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒……粒粒……正當大功告成時，又卡殼了。這下，阿姨可真生氣了，點著小男孩的頭說：怎么老記不住？粒粒皆辛苦。就是告訴我們糧食來之不易，要好好珍惜。你腦袋里裝什么東西，怎么就是記不進去？小男孩委屈的`哭了起來。車上一陣騷動，大家都投去異樣的目光。
也許這位阿姨感到氣氛不對，在躲閃中，無意間瞥見垃圾桶里的面包，頓時羞得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽泣聲，阿姨的安慰聲，垃圾桶的碰撞聲，車廂里安靜極了。
唐詩與面包作文3
星期三晚上，我和媽媽乘著公交車去超市，在我們的身旁的座位上，有一位阿姨和她的小寶寶，小男孩手上拿著一塊面包。他邊吃面包，邊跟著她媽媽念著李紳寫的憫農。阿姨念到：“鋤禾日當午……”每當阿姨念完一句，小男孩也就搖頭晃腦的，奶聲奶氣的跟著念一遍。旁邊的乘客看到這么小的孩子會背出一首古詩，都向他們投去贊許的目光。
在車子的`搖晃中，在小男孩反復的背著同一首詩時，他手中的面包掉出了一些面包屑。阿姨向小男孩的衣服看去，并說：“吃飽了嗎？不想吃就別吃了，你看看面包屑都掉在衣服上了！”說著阿姨把男孩手中的面包扔向了垃圾桶，小男孩用著無辜的眼神看著垃圾桶里的面包說：“鋤禾日當午，汗滴……”看來他真的是想不起來了，小臉蛋兒漲得通紅，小嘴撅得老高老高，可憐兮兮的望著阿姨，阿姨帶著指責的口氣說：“是汗滴禾下土，意思是我們吃的糧食都是農民伯伯辛辛苦苦的種出來的，是用辛勤的汗水收獲而來的，現在記住了沒有？”小男孩懂事的點點頭，于是繼續往下背道：“汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒……粒粒……”正當快要大功告成時，又卡住了。這下，阿姨可是生氣了說：“你怎么老是記不住啊！是粒粒皆辛苦呀！就是再告訴我們糧食的來之不易，知道了嗎？”阿姨邊說，邊點著小男孩的頭，突然小男孩委屈的哭了起來。車子上一陣騷動……
也許這位阿姨感到氣氛不對，在躲閃中，無意間看向了垃圾桶里的面包，頓時羞的滿臉通紅。
唐詩與面包作文4
星期天，我和媽媽乘公交車去陸埠。
在我身旁的座位上坐著一位阿姨和她的寶寶。小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽媽媽教他背唐詩。阿姨念道：“鋤禾日當午……”每當阿姨念完一句，小男孩也搖頭晃腦，奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當午……”看到小男孩這么小就會念唐詩，還念得有模有樣，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車一路往前開，小男孩手中的面包還沒吃完，大概是吃飽了吧。他攥著面包隨著汽車的晃動，一些面包屑掉在他自己的衣服上。阿姨看了看，皺著眉頭說：“吃飽了嗎？不想吃了，就扔掉。看，衣服都被你弄臟了。”說著，順手拿過小男孩手里的面包，扔進了車上的垃圾桶里。接著，她又叫小男孩背唐詩給她聽，小男孩嘟著嘴，結結巴巴地說：“鋤禾……日當午，汗滴……汗滴……”看來他是想不起來了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴地望著阿姨。阿姨帶著指責地口氣說：“是汗滴禾下土。告訴我們糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，汗水都滴下來了。現在記住了沒有？”小男孩懂事地點點頭。于是接著背道：“汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒……粒粒……”正當“大功告成”時，又被卡殼了。這下，阿姨可真生氣了，點著小男孩的頭說：“怎么老記不住？粒粒——皆辛苦。就是告訴我們糧食來之不易，要好好珍惜。你腦袋里裝著什么東西，怎么就是記不進去？”小男孩委屈地哭起來。車上一陣騷動，大家都投去異樣的`目光。
也許這位阿姨也感到氣氛不對，在躲閃中，無意間瞥見垃圾桶的面包，頓時羞得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽噎聲，阿姨的安慰聲，垃圾桶的碰撞聲，車廂里安靜極了。
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